【題目】利用合成氣（主要成分為CO、CO2和H2）通過(guò)下列反應(yīng)合成甲醇。下列說(shuō)法正確的是( )

反應(yīng)①：CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H1＝41kJ·mol–1

反應(yīng)②：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H2＝–99kJ·mol–1

反應(yīng)③：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g) + H2O(l) △H3

A. 反應(yīng)①為放熱反應(yīng) B. 增大反應(yīng)①的壓強(qiáng)，H2轉(zhuǎn)化率提高

C. △H3＝－58kJ·mol–1 D. 反應(yīng)②使用催化劑，△H2不變

【答案】D

【解析】A、反應(yīng)①焓變?yōu)檎担磻?yīng)是吸熱反應(yīng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、增大反應(yīng)①的壓強(qiáng)，平衡不移動(dòng)，氫氣的轉(zhuǎn)化率不變，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、根據(jù)蓋斯定律，由①+②得反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g) + H2O(g) △H=△H1+△H2=-58kJ·mol–1，所以③CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g) + H2O(l) △H3-58kJ·mol–1，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、焓變只與系數(shù)有關(guān)，使用催化劑△H不變，選項(xiàng)D正確。答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方法不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的是（ ）
A.固體氯化銨和消石灰共熱
B.加熱濃氨水
C.濃氨水滴加到堿石灰中
D.加熱固體氯化銨

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能導(dǎo)電的電解質(zhì)是（ ）

A.鹽酸B.金屬銅C.熔融硝酸鉀D.酒精

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)際存在的 H、 H、 H、H+和H，它們是（ ）
A.氫的五種同位素
B.五種氫元素
C.氫的五種原子
D.氫元素的五種不同微粒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種重要方法，下列分類合理的是

A. CaCO3和CaO都屬于鹽 B. KOH和Na2CO3都屬于堿

C. H2SO4和HC1O都屬于酸 D. Na2O和H2SiO3都屬于氧化物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】W，X，Y，Z為短周期內(nèi)除稀有氣體外的4種元素，它們的原子序數(shù)依次增大，其中只有Y為金屬元素且其焰色反應(yīng)為黃色．Y和W的最外層電子數(shù)相等．Y，Z兩元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為W，X兩元素質(zhì)子數(shù)之和的3倍且Z的單質(zhì)為淡黃色固體．由此可知：
（1）寫出元素符號(hào)W ， Z ．
（2）W2X的電子式為 ．
（3）由Y，X，W組成的化合物中有鍵和鍵．
（4）由W，X，Y，Z四種元素組成的化合物的化學(xué)式為 ， ；寫出這兩種物質(zhì)之間反應(yīng)的離子方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從S元素的化合價(jià)判斷下列含硫元素的物質(zhì)只能做還原劑的是

A. CuS B. S C. SO2 D. H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列觀察目的與實(shí)驗(yàn)操作－致的是

觀察目的

實(shí)驗(yàn)操作

A

鈉的密度比水小

將－小塊鈉放入盛水的燒杯中

B

鈉有強(qiáng)還原性

將鈉放置在煤油中

C

鈉有較小的硬度

將鈉放在坩堝中加熱

D

鈉的熔點(diǎn)較低

用小刀切開金屬鈉

A.AB.BC.CD. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)中，能說(shuō)明苯與一般烯烴在性質(zhì)上有很大差別的是（ ）。

A.苯與液溴發(fā)生加成反應(yīng)

B.苯不能被酸性 KMnO4 溶液氧化

C.1 mol 苯能與 3 mol H2 發(fā)生加成反應(yīng)

D.苯能夠燃燒產(chǎn)生濃煙

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同步練習(xí)冊(cè)答案