【題目】用一種試劑除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),并寫出離子方程式。

(1)BaCl2(HCl):試劑________,離子方程式為_________________________。

(2)O2(CO2):試劑________,離子方程式為__________________________。

(3)():試劑________,離子方程式為_______________________。

【答案】(1)BaCO3(1) BaCO3+2H+Ba2++H2O+CO2(2分)

(2)NaOH溶液(1) CO2+2OH+H2O(2分)

(3)稀H2SO4(1) 2H++H2O+CO2(2分)

【解析】除雜的基本原則是試劑不與被提純物質(zhì)反應,不引入新的雜質(zhì),轉(zhuǎn)化生成更易被提純物質(zhì)。

(1)可選擇BaCO3;(2)可選NaOH溶液;(3)可選擇稀H2SO4。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有A、B、C三種無色溶液,它們分別為葡萄糖溶液、蔗糖溶液、淀粉溶液中的一種,經(jīng)實驗可知:

①B能發(fā)生銀鏡反應;②A遇碘水變藍色;③A、C均能發(fā)生水解反應,水解液均能發(fā)生銀鏡反應。

(1)試判斷它們各是什么物質(zhì):

A是________,B是________,C是________。

(2)分別寫出A、C發(fā)生水解反應的化學方程式:

A:___________________________。

C:___________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某溶液中可能含有下列6種離子中的某幾種:Cl、、、K+、Na+。為確認溶液組成進行如下實驗:

200 mL上述溶液,加入足量BaCl2溶液,反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得沉淀4.30 g,向沉淀中加入過量的鹽酸,有2.33 g沉淀不溶。

的濾液中加入足量的NaOH溶液,加熱,產(chǎn)生能促使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣

體1.12 L(已換算成標準狀況,假定產(chǎn)生的氣體全部逸出)。

(1)溶液一定存在的離子有 ,可能存在的離子有 ;

(2)原溶液中c()為 ,c() c() (填“>、<或=”);

(3)如果上述6種離子都存在,則c(Cl) c() (填“>、<或=”)。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某離子晶體晶胞結構如圖所示,()X位于立方體的頂點,(○)Y位于立方體的中心,試分析:

(1)晶體中每個Y同時吸引著________個X,每個X同時吸引著________個Y,該晶體的化學式為________。

(2)晶體中在每個X周圍與它最接近且距離相等的X共有________個。

(3)晶體中距離最近的2個X與一個Y形成的夾角∠XYX=________(填角的度數(shù))。

(4)若該立方體的棱長為a cm,晶體密度為ρ g·cm-3,NA為阿伏加德羅常數(shù),則該離子化合物的摩爾質(zhì)量為________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】純凈物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進行分類。

(1)如圖所示的分類方法屬于________(填字母)。

A.交叉分類法 B.樹狀分類法

(2)以H、O、S、N、K、Ba六種元素中任意兩種或三種元素組成合適的常見物質(zhì),分別將其中一種常見物質(zhì)的化學式填在下表相應類別中:

物質(zhì)類別

氧化物

化學式

(3)從上表中選出一種酸和一種氧化物,寫出其反應的化學方程式:________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】常溫下有濃度均為0.5 mol/L的四種溶液:

Na2CO3NaHCO3、HCl、NH3·H2O

(1)上述溶液中,可發(fā)生水解的是_________(填序號,下同)。

(2)上述溶液中,既能與氫氧化鈉反應,又能和硫酸反應的溶液中離子濃度由大到小的順序為:_____________________________________。

(3)中加入少量氯化銨固體,此時c()/c(OH)的值________(填“增大”“減小”或“不變”)。

(4)若將的溶液混合后溶液恰好呈中性,則混合前的體積________的體積(填“大于”、“小于”或“等于”),此時溶液中離子濃度由大到小的順序是____________________________________。

(5)取10 mL溶液,加水稀釋到500 mL,則此時溶液中由水電離出的c(H+)=_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】金屬加工后的廢切削液中含有2%~5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使亞硝酸鈉轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。該反應分兩步進行:

第一步:NaNO2+NH4ClNaCl+NH4NO2

第二步:NH4NO2N2↑+2H2O

下列對第二步反應的敘述中正確的是

NH4NO2僅是氧化劑

NH4NO2僅是還原劑

NH4NO2發(fā)生了分解反應

只有氮元素的化合價發(fā)生了變化

NH4NO2既是氧化劑又是還原劑

A.①③ B.①④

C.②③④ D.③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】已知一定溫度時時有關弱酸的電離平衡常數(shù)如下表:

弱酸化學式

HX

HY

H2CO3

電離平衡常數(shù)

7.8×10-9

3.7×10-15

K1=4.3×10-7

K2=5.6×10-11

該溫度下,下列推斷正確的是

A.HX、HY兩種弱酸的酸性:HX>HY

B.相同條件下溶液的堿性:NaX>Na2CO3>NaY>NaHCO3

C.結合H的能力:>Y>X

D.HX和HY酸性相同,都比H2CO3

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置,可用來制取和觀察Fe(OH)2在空氣中被氧化過程中的顏色變化。實驗時必須使用鐵屑和

6 mol·L1的硫酸,其他試劑任選。

請回答下列問題:

(1)B中盛有一定量的NaOH溶液,A中應預先加入的物質(zhì)是__________________,A中反應的離子方程式是____________________________________________________。

(2)實驗開始時應先將活塞a________(填“打開”或“關閉”)。其目的是____________________。

(3)簡述生成Fe(OH)2的操作過程:__________________________________________。

(4)實驗完畢,打開b處活塞,放入一部分空氣,此時B中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

(5)圖中________(填“能”或“不能”)較長時間看到Fe(OH)2白色沉淀。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案