【題目】一般地說，實施資源跨區(qū)域調(diào)配對調(diào)入?yún)^(qū)與調(diào)出區(qū)均會產(chǎn)生利弊影響。（ ）

【答案】A

【解析】

試題分析：資源的地區(qū)消費和分布不均，簡單說就是需要資源的地方?jīng)]有能源分布，資源多的地方能源需求量不大，實施資源跨區(qū)域調(diào)配對調(diào)入?yún)^(qū)與調(diào)出區(qū)均會產(chǎn)生利弊影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列屬于天體的是（ ）

①銀河系 ②太陽 ③朝霞 ④星際空間的氣體和塵埃 ⑤隕石 ⑥流星體

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】對流層高度年變化幅度最大的地區(qū)是（ ）

A.極地地區(qū)B.寒帶地區(qū)

C.赤道地區(qū)D.溫帶地區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】—Can’t you stay a little longer?

—It’s getting late. I really _____go now, My daughter is home alone.

A .may B .can

C . must D .dare

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“數(shù)字地球”是指把整個地球信息進行數(shù)字化后，有計算機網(wǎng)絡(luò)來管理的技術(shù)系統(tǒng)。（ ）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，完成下列小題。

材料一2009年12月7日一18日聯(lián)合國全球氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根（A城市）舉行。

材料二丹麥位置示意圖（圖2）和大氣受熱過程圖（圖3）

【1】近百年來，丹麥氣候變化的主要趨勢是

A．氣溫變暖，降水變少

B．氣溫降低，降水變多

C．氣溫變暖，降水變多

D．氣溫降低，降水變少

【2】對照圖3，丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是（ ）

A．①增強 B．②減弱

C．③減弱 D．④增強

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列地理現(xiàn)象發(fā)生的主要原因與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)的是（ ）

A. 晝夜更替現(xiàn)象 B. 某地一年中正午太陽高度的變化

C. 太陽的東升西落 D. 北京的地方時比烏魯木齊早

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】海港城市秦皇島市為響應(yīng)北京城市功能的拓展，調(diào)整城市空間布局，致力于發(fā)展成為北京的又一出海大通道。據(jù)此結(jié)合下圖完成下列各題。

【1】在城市空間布局調(diào)整中，秦皇島市依托海岸線打造由北向南延伸的城市發(fā)展軸。這樣做是為了

A. 擴大城市土地面積 B. 優(yōu)化城市生態(tài)環(huán)境

C. 傳承悠久歷史文化 D. 發(fā)揮自然環(huán)境優(yōu)勢

【2】秦皇島市將玻璃制品制造、食品加工、金屬冶煉等企業(yè)從沿海向中部發(fā)展軸轉(zhuǎn)移。其目的主要是

A. 轉(zhuǎn)移企業(yè)污染空間 B. 優(yōu)化城市功能分區(qū)

C. 調(diào)整第二產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) D. 發(fā)揮自然環(huán)境優(yōu)勢

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】You _____be careful with the camera. It costs!

A .must B. may

C. can D. will

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同步練習(xí)冊答案