物質(zhì)種類 | 質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所用的加熱時(shí)間/s | 溫度升高20℃所用的加熱時(shí)間/s | 溫度升高30℃所用的加熱時(shí)間/s |
煤油 | 30 | 72 | 105 | 138 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
分析 (1)實(shí)驗(yàn)總通過加熱時(shí)間反應(yīng)水和煤油吸收熱量的多少,加熱時(shí)間越長,吸收熱量越多;
(2)加熱時(shí)間長,說明吸收熱量較多;
(3)不同的酒精燈很難控制相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相同.
解答 解:(1)加熱過程中,水和煤油吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的,用到了轉(zhuǎn)換法;
(2)要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,可得水吸收的熱量更多,大于煤油吸收的熱量;
(3)甲圖中用兩個(gè)酒精燈加熱,很難保證兩個(gè)酒精燈在相同時(shí)間內(nèi)放出熱量相同;
乙用同一個(gè)酒精燈加熱,可保證水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收熱量相同.
故答案為:(1)加熱時(shí)間;(2)大于;(3)好一些.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查如何用轉(zhuǎn)換法和控制變量法來比較不同物質(zhì)比熱容(吸熱能力)的大小,本題有一定的難度,解題時(shí)要注意控制變量法的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
時(shí)間(min) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料組水溫(℃) | 90 | 74 | 65 | 60 | 57 | … | 21 | 20 |
棉絮組水溫(℃) | 90 | 70 | 55 | ? | 33 | … | 20 | 20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.42cm | B. | 4.4275cm | C. | 4.43cm | D. | 4.44cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向外散失800J的熱量 | |
B. | 要消耗200J內(nèi)能的燃料 | |
C. | 要消耗800J內(nèi)能的燃料 | |
D. | 要消耗燃燒后能放出500J內(nèi)能的燃料 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 熱機(jī)上使用熱值大的燃料 | B. | 轎車采用“渦輪增壓”技術(shù) | ||
C. | 現(xiàn)在的摩托車都做得很輕巧 | D. | 駕駛員及時(shí)給汽車更換機(jī)油 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
器材 | 小車、長木板、毛巾、棉布 | 裝置圖 | |||||||||||||
步驟 | 在水平桌面上鋪上不同材料,讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下,觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離. (在第一幅圖中畫出小車在斜面上運(yùn)動(dòng)以及在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖). | ||||||||||||||
表格 |
| ||||||||||||||
現(xiàn)象 | 平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),小車速度減小的越慢. | ||||||||||||||
推理 | 如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng). | ||||||||||||||
方法 | 此實(shí)驗(yàn)推理用到了科學(xué)推理(或理想實(shí)驗(yàn))法. |
器材 | 木塊、彈簧測力計(jì)、毛巾、棉布、木板、砝碼. |
裝 置 圖 | |
方法與 步驟 | 1、鋪上長木板,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),記下測量數(shù)據(jù). 2、在木塊上加鉤碼,改變木塊對木板的壓力大小,再做上述實(shí)驗(yàn). 3、將棉布、毛巾分別鋪在木板上,改變接觸面的粗糙程度,重做上述實(shí)驗(yàn). |
現(xiàn)象 和 結(jié)論 | 1、通過甲和乙,說明接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大. 2、通過甲和丙,說明壓力相同時(shí),接觸面的粗糙程度越大,摩擦力越大. |
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