18．如圖甲的裝置基本展示了熱機(jī)的工作原理：在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱一段時間，觀察到塞子被沖出去．

（1）塞子被沖出去的過程中，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)換為塞子的機(jī)械能．
（2）汽油機(jī)是熱機(jī)的一種，如圖乙是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖，能夠體現(xiàn)圖甲中塞子被沖出過程的沖程是A（填圖乙中沖程對應(yīng)的字母）

分析 （1）當(dāng)物體對外做功時，物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減小；
（2）在汽油機(jī)的四沖程中，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程．

解答 解：
（1）當(dāng)試管內(nèi)水被酒精燈加熱后，水蒸氣的內(nèi)能逐漸增大，最后會把塞子沖出去，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為了塞子的機(jī)械能；
（2）汽油機(jī)的做功沖程是汽油燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能，由圖可知，圖A中進(jìn)氣門、排氣門關(guān)閉，活塞由上向下運動，是做功沖程；圖B進(jìn)氣門打開，活塞由上向下運動，是吸氣沖程；圖C中進(jìn)氣門關(guān)閉，排氣門打開，活塞由下向上運動，是排氣沖程；圖D中進(jìn)氣門、排氣門關(guān)閉，活塞由下向上運動，是壓縮沖程；
因此與圖甲中塞子被沖出過程相同的沖程是A做功沖程．
故答案為：（1）內(nèi)；機(jī)械；（2）A．

點評 本題主要考查學(xué)生對汽油機(jī)四個沖程工作過程和能量轉(zhuǎn)化的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．程躍要做“測定小燈泡功率”的實驗，請你跟隨程躍邊實驗邊思考，逐一回答下面的幾個問題：
（1）請在圖甲方框內(nèi)畫出該實驗電路圖．
（2）程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的林雨一驚，提醒程躍實驗中有問題．程躍想，我的實驗連線沒有出問題��！請你幫助程躍找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：①連接電路時沒有斷開開關(guān)；②滑動變阻器的滑片沒有置于阻值最大處．
（3）程躍選用小燈泡的額定電壓是2.5V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時電流表的讀數(shù)如圖乙所示，此燈泡額定功率是0.8W．
（4）做完實驗后，程躍將側(cè)燈泡實際功率實驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實驗進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許多相似的地方，也有不同之處．請你寫出一個不同之處：
實驗原理不同（測功率用P=UI，測電阻用歐姆定律R=$\frac{U}{I}$）．
（5）程躍根據(jù)測量燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)，畫出了I-U圖象，如圖丙所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線，這表明燈泡的電流與電壓不成正比．程躍很納悶，請你幫助他分析原因．燈泡電阻不是定值，隨燈泡溫度的升高而增大，因此燈泡的電流與電壓不成正比

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，電源電壓為12V，并且保持不變，滑動變阻器R1的最大阻值為18Ω，R2為12Ω，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣（設(shè)小燈泡的電阻不受溫度的影響）．
（1）當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開時，要使燈泡正常工作，變阻器接入電路中阻值為多大？
（2）閉合S、S1、S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器，此時電流表示數(shù)為2.5A，求通電10min電流通過滑動變阻器做的功是多少？
（3）當(dāng)S閉合，S1、S2都斷開時，滑動變阻器的滑片滑到最右端，求小燈泡的實際功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，物體重50N，在F的作用下物體2s內(nèi)上升2m（不計滑輪、繩重和摩擦）拉力的功率為50W，若實際的拉力F1=120N，該裝置的機(jī)械效率為83.3%．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗：

（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用甲、乙兩圖所示的實驗，實驗中的具體操作方法是使質(zhì)量不同的兩鐵球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，由此得到的結(jié)論是速度相同的物體，質(zhì)量越大，它具有的動能就越大．
（2）該實驗是通過觀察紙盒被撞擊后移動的距離來比較鐵球動能的大小，進(jìn)而得出結(jié)論的，這種方法叫轉(zhuǎn)換法．
（3）從圖中所示實驗還能得出的結(jié)論是質(zhì)量相同的物體，運動速度越大，它具有的動能就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．用電器可以看著將電能轉(zhuǎn)化為我們所需要的其它形式的能的裝置．家用電飯煲工作時將電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電風(fēng)扇工作時將電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．作圖
（1）如圖甲所示為小麗同學(xué)站在某商場勻速向上運動的電動扶梯上的示意圖，請在圖中作出小麗所受力的示意圖（O點為小麗的重心）．
（2）在圖乙中，請根據(jù)小磁針的指向，標(biāo)出電源的正負(fù)極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．當(dāng)汽車突然啟動時，坐在汽車內(nèi)的乘客身體會后仰．請用所學(xué)物理知識解釋發(fā)生這種現(xiàn)象的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示，王強(qiáng)同學(xué)用微小壓強(qiáng)計來研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律．
（1）首先，王強(qiáng)把A處的橡皮管與玻璃管相互脫開，這時他觀察玻璃管中液體液面相平（選填“向平”、“不相平”）；再把橡皮管和玻璃管相互連接好．
（2）如圖所示，探頭慢慢放入甲水杯（裝清水）中，在探頭下降過程中，觀察到玻璃管中液體的液面高度差變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）王強(qiáng)同學(xué)從上述實驗中可得出的結(jié)論是：同一液體內(nèi)部，深度越深，壓強(qiáng)越大．

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同步練習(xí)冊答案