【題目】如圖甲所示,底面積為S的實心圓柱體A和底面積為2S裝有水的圓柱形薄壁容器B放在水平地面上,它們對地面的壓強分別為p1p2將圓柱體A掛在彈簧測力計下端緩慢浸入圓柱形容器B內(nèi)的水中,當圓柱體A有一半體積浸入水中時,如圖乙,此時彈簧測力計的示數(shù)為F,下列說法正確的是

A. 圓柱體A的密度為[p1S/p1S-F)]ρ

B. 圓柱體A的密度為[p1S/2p1S-F)]ρ

C. 容器對水平地面的壓力為2p1+ p2S

D. 容器對水平地面的壓力為p1 S + 2p2S-F

【答案】BD

【解析】

圓柱體A對地面的壓強:p1=ρAgh1,則,物體A一半體積浸入水中時受到的浮力,F=ρgV=ρgS×h1=GAF,GA=p1S,則p1SF=ρgSh1=ρgS,則ρA(p1SF)= ρSp1, A錯誤,B正確;

容器對水平地面的壓力F=G2+G1F=p2×2S+p1SF=p1S+2p2SF,故C錯誤,D正確;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究光的反射規(guī)律實驗

①利用如圖裝置,讓一束光貼著紙板A沿EO方向射向鏡面,在紙板B上可看到光線沿OF方向射出,在紙板上用筆描出光線EOOF的軌跡,則FO與垂直鏡面的法線ON的夾角r_________(填“入射角”或“反射角”)。

②多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑴y得實驗數(shù)據(jù)如下表

序號

1

30°

30°

2

45°

45°

3

50°

50°

分析數(shù)據(jù)可得:反射角_________(填“大于”、“小于”或“等于”)入射角;當入射角變大時,反射光線______(填“遠離”或“靠近”)法線。

③以法線ON為軸線,把紙板B向前或向后折,在紙板B________(填“能”或“不能”)看到反射光線,由此說明反射光線、入射光線與法線在________(填“同一”或“不同”)平面內(nèi)。

④實驗中若光照到了墻壁上發(fā)生反射,這種反射屬于_________(填“鏡面反射”或“漫反射”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置.平面鏡平放在水平桌面上,白色硬紙板垂直立在平鏡面上.

1)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,采取的操作是______

A.向紙板噴煙 B.使光束垂直紙板射到O C.使光束貼著紙板射到O

2)圖中反射角是______度.

3)以ON為軸旋轉(zhuǎn)紙板B,觀察紙板B上能否出現(xiàn)反射光,設(shè)計意圖是________

4)如果光線沿著FO方向射向平面鏡時,反射光線沿著OE方向射出,這說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為自己設(shè)計了一盞調(diào)光燈,其原理如圖所示,已知燈L的規(guī)格為“6V 3W”,滑動變阻器R的滑片PB端移動到A端的過程中,經(jīng)過燈的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示。閉合開關(guān)S,當滑動變阻器兩端電壓是2V時,求:

1)調(diào)光燈的實際功率;

2)滑動變阻器接入電路的阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張和小明兩同學分別做“測定小燈泡的功率”實驗,除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”,小燈泡功率相差不大

1)如圖1是小張同學沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整(要求滑片向右滑時,燈泡變暗)

_____

物理量

實驗序號

電壓表示數(shù)

電流表示數(shù)

小燈亮暗程度

1

1.3V

0.17A

2

2.0V

0.22A

正常發(fā)光

3

3.0V

0A

不發(fā)光

2)小張正確連接好電路,閉合電鍵時記錄了第1組數(shù)據(jù),當小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù),把滑片移到端點時小燈閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3組數(shù)據(jù),如表所示。則他們所用電源的電壓為_____伏,甲同學所用小燈的額定功率為_____瓦。

3)同座位的小明實驗時,當他連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的小張一驚,提醒小明實驗中有問題。請你幫助小明找出實驗中兩個操作不當之處:

_____;

_____

4)小明同學改正了操作錯誤重新連接好電路后,當小明同學所選用的小燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)如圖2所示,而滑片恰好在滑動變阻器的中點上,此時滑動變阻器連入電路的電阻值為_____歐,小明同學所選用小燈泡正常發(fā)光時的電流為_____安。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖是探究“物體動能的大小跟什么因素有關(guān)”的實驗裝置。實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與放在水平面上靜止的木塊發(fā)生碰撞。

1)實驗中通過觀察_______________________________________來判斷鋼球的動能的大小。

2)實驗時讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止沿斜面滾下,目的是探究鋼球動能的大小與______的關(guān)系。

3)換用不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止沿斜面滾下,目的是探究鋼球動能的大小與_______的關(guān)系。

4)如果水平面很光滑,對本實驗的影響________________________

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【題目】某同學在做凸透鏡成像的實驗時,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后是蠟燭位于ab、c、d四點,并分別調(diào)整光屏的位置,直至關(guān)停出現(xiàn)清晰的像。關(guān)于a、b、c、d四點的成像情況,他歸納出下列說法,其中正確的是

A. 蠟燭位于a點時,屏上出現(xiàn)的實像最小B. 蠟燭位于c點時,屏上出現(xiàn)的實像最小

C. 蠟燭位于b點時,成等大倒立的實像D. 蠟燭位于d點時,成放大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:

1)如圖甲所示,某時刻溫度計的示數(shù)是_____℃。

2)圖乙是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的時間一溫度圖象。由圖象可知:水的沸點是_____℃,分析圖象還可以獲得的信息有_____(寫出一條即可)

3)結(jié)合圖象提供的信息,在同樣環(huán)境條件下,給一大碗滾燙的熱水降溫,現(xiàn)有兩種方法供你選擇:先讓滾燙的熱水冷卻5min,然后加一小杯冷水;現(xiàn)在滾燙的熱水中加入一小杯冷水,然后冷卻5min。你認為冷卻效果較好的是有_____(選填“方法”或“方法”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,R為定值電阻,彈簧測力計下端掛一條形磁鐵,且與空心螺線管B在同一豎直線上。將開關(guān)S閉合,當條形磁鐵靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為F0,若在螺線管中插入銅棒后,彈簧測力計的示數(shù)會_____F0:若在螺線管中插入鐵棒后,彈簧測力計的示數(shù)會_____F0.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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