【題目】小永等同學利用所學知識測量了醬油的密度.
實驗一:實驗器材:天平、燒杯、量筒
(1)把天平放在 ,將游碼移至 ,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)接下來進行了如下操作:
A.用天平測量燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1;
B.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0
C.將待測醬油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;
D.將燒杯中醬油的一部分倒入量筒,測出這部分醬油的體積V;
為了減小實驗誤差,上述步驟中 是多余的,合理的實驗順序是: .實驗數(shù)據(jù)如圖1所示:
(3)由圖可得,量筒中醬油的質(zhì)量為 g,體積為 cm3,醬油的密度為 g/cm3.
實驗二:由于實驗需要的步驟較多,操作比較麻煩,聯(lián)想到物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系,小永和小伙伴們利用彈簧測力計和塑料小桶改裝成可以直接測量液體密度的密度秤(如圖所示),使用時只要在小桶內(nèi)裝滿待測液體,就可從彈簧秤指針指示的位置直接讀出液體的密度.將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后,用彈簧秤稱它們的重力,數(shù)據(jù)如下表:
液體的密度(g/cm3) | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
彈簧秤的示數(shù)(N) | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 |
(4)分析此表,同學們發(fā)現(xiàn)液體的密度與彈簧秤之間有一定的規(guī)律,如圖2中能正確反映這一規(guī)律的圖象是 .
(5)若小桶中盛滿某種密度未知的某種液體時,彈簧秤的示數(shù)是2.5N,可推算出了該液體的密度是 g/cm3.
(6)請你在圖3中的彈簧測力計上標出該密度秤的零刻度線(將相應(yīng)刻度線向右延長).
(7)若要增大該秤的稱量范圍,可采取的措施有: (寫出一條即可).
【答案】(1)水平臺上;標尺左端零刻度線;(2)B;CDA;(3)45;40;1.125;
(4)B; (5)1.9;(6)見解析圖;(7)減小桶的質(zhì)量
【解析】
試題分析:
(1)根據(jù)天平的使用方法,天平應(yīng)放在水平工作臺上,游碼移到標尺的零刻度
(2)為減少誤差,不必測空杯的質(zhì)量,即步驟B是多余的;
根據(jù)測量液體密度的步驟可知,首先將托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡;然后用天平稱出盛有醬油的燒杯的總質(zhì)量m2;再把燒杯中的醬油倒入量筒中一部分,記下量筒中醬油體積V;最后用天平稱出剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量m1;所以合理的實驗順序是CDA;
(3)由圖B可知,燒杯和醬油的總質(zhì)量m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4g,
由圖A可知,燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m1=20g+10g+5g+2.4g=37.4g,
所以量筒中醬油的質(zhì)量:m=m2﹣m1=82.4g﹣37.4g=45g,
圖C中量筒中醬油的體積:V=40ml=40cm3,
醬油的密度:ρ===1.125g/cm3;
(4)在小桶中分別裝滿四種不同液體后,液體體積相同,則測力計示數(shù)越大,說明液體重力越大(質(zhì)量越大),根據(jù)密度公式可知,液體的密度越大;但由于小桶有一定的重力,所以小桶中沒有盛液體時彈簧測力計也有示數(shù),故選項B符合題意;
(5)由表中數(shù)據(jù)可知,彈簧秤示數(shù)與液體密度之差是一定值,即1.4﹣0.8=1.6﹣1.0=1.8﹣1.2=2.0﹣1.4=0.6;
即F﹣ρ=0.6,所以液體密度與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系為:ρ=F﹣0.6,
將F=2.5N代入得:
ρ=2.5﹣0.6=1.9g/cm3,
(6)由以上函數(shù)關(guān)系可知,液體密度為0時,彈簧測力計的示數(shù)為0.6N,
故將彈簧測力計上0.6N刻度線延長標記為0g/cm3,如下圖:
(7)在測力計刻度一定的情況下,減小桶的質(zhì)量,可增大該秤的稱量范圍.
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【題目】3G智能手機,深受廣大青少年的喜愛,它不僅能通話,而且能上網(wǎng)、收發(fā)各種文字圖片信息,3G手機是靠來傳遞信息的.上課時一位同學的手機鈴聲響了,此時手機鈴聲是(選填“噪聲”或“樂音”),所以課堂上一定要關(guān)閉手機.
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【題目】信鴿能從2000km以外的地方準確地飛回“家中”,研究表明,原來信鴿是利用 (選填“地磁場”或“電磁波”)來“導航”的;光和電磁波在真空中的傳播速度都是 m/s,這不是巧合,原來光也是一種電磁波.
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【題目】電業(yè)局為每一戶居民安裝了一個儀表,用該儀表來測量居民家中每個月消耗的電能,從而計算出該交多少電費.該儀表的中文標準名稱及國際通用讀數(shù)單位是( )
A.電能表﹣kWh B.電壓表﹣V
C.電流表﹣A D.電表﹣度
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【題目】如圖所示,底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質(zhì)彈簧,彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A,容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口,當容器中水深為20cm時,木塊A有的體積浸在水中,此時彈簧恰好處于自然狀態(tài),沒有發(fā)生形變. (不計彈簧受到的浮力,g取10N/kg)
求:(1)此時容器底部受到的水的壓強;
(2)木塊A的密度;
(3)向容器內(nèi)緩慢加水,直至木塊A剛好完全浸沒水中,立即停止加水,彈簧伸長了3cm,求此時彈簧對木塊A的作用力F1是多大?容器底部受到水的壓強變化了多少?
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【題目】小葉同學做了如下幾個驗證性小實驗,其中能夠說明壓強大小和受力面積關(guān)系的是( )
A.將雙手相互摩擦,發(fā)現(xiàn)手變得很熱
B.將兩只皮碗壓緊后,發(fā)現(xiàn)很難分開
C.將壓強小桌桌面放在沙子上,發(fā)現(xiàn)比桌腿放在沙子時下陷得淺了
D.把壓強計探頭浸入水中越深,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面高度差越大
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作.過了一會兒,燈L熄滅,有一個電表示數(shù)變小,另一個電表示數(shù)變大.則下列判斷正確的是( )
A. 電阻R斷路 B. 電阻R短路 C. 燈L斷路 D. 燈L短路
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