【題目】在“探究平面鏡成像特點”的活動中,小佳選取一塊玻璃板、兩支完全相同的蠟燭、刻度尺、火柴等器材進行實驗.
(1)為了減少誤差,實驗時小佳所選的玻璃越越好(選填“厚”或“薄”).
(2)小佳選取兩支完全相同的蠟燭的目的是為了比較像與物的關(guān)系.
(3)小佳讓玻璃板垂直刻度尺放置,點燃A蠟燭放在刻度尺上,小心的移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合,如圖所示,觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置時,發(fā)現(xiàn)像與物體到玻璃板的距離
(4)如果小佳把B蠟燭拿開,并在它的位置上放一張白紙板做屏幕,直接觀察白紙板,將看到A蠟燭的像(選填“能”或“不能”),說明平面鏡所成的像是像.

【答案】
(1)薄
(2)大小
(3)相等
(4)不能;虛
【解析】解:(1)因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板.(2)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以確定像的位置,同時也可以比較物像大小關(guān)系.(3)實驗中,將蠟燭B放置在蠟燭A的像的位置,并使蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,這樣可以方便的確定物、像的大小和位置關(guān)系;實驗結(jié)果表面:物與像的大小相同,且對應(yīng)點的連線被鏡面垂直平分.(4)移去后面的蠟燭B,在像的位置放一白紙板,白紙板上不能接到像,說明平面鏡成虛像. 所以答案是:(1)薄;(2)大小;(3)相等;(4)不能;虛.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案的相關(guān)知識,掌握平面鏡成像的特點:像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李開車時看到如圖甲所示的交通標志牌,此時汽車內(nèi)的速度計如圖乙所示。

(1)你能從交通標志牌上了解哪些信息?

(2)若小李此時汽車的速度大小如圖乙速度計所示,汽車此時是否超速?若以這樣的車速行駛,再經(jīng)過多長時間能到達香山出口?

(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,此汽車到香山出口至少需多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電熱水器的銘牌如下表所示,現(xiàn)將冰箱裝滿水,電熱水器正常工作時,把水從20°C加熱到60°C.已知C=4.2×103J/(kg℃),不計熱量損失,求:
(1)水吸收的熱量;
(2)加熱所需要的時間.

型號

×××

額定電壓

220V

加熱功率

2000W

頻率

50Hz

水箱容量

50kg

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【題目】回顧實驗和探究:(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)比熱容概念建構(gòu)

器材

在兩只燒杯中盛有質(zhì)量水和煤油,用同樣的酒精燈加熱.

實驗方法

使水和煤油都升高相同溫度,我們發(fā)現(xiàn)加熱的時間長.實驗通過加熱時間長短來體現(xiàn)的多少,這是運用了法.

過程結(jié)論

根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的水和煤油升高的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示,

表示煤油的變化情況.實驗表明:質(zhì)量的不同物質(zhì)升高溫度時,吸收的熱量與的之比就叫這種物質(zhì)的比熱容.

問題討論

為了比較不同物質(zhì)吸熱能力,還有另外一種方案可以給水和煤油分別加熱相同時間為1min,2min,3min,觀察其升高溫度,請把實驗表格設(shè)計填好.

加熱時間/min

1

21

3

水升高溫度/℃

煤油升高溫度/℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】運用知識解決問題
(1)家庭中,燈泡和其它用電器應(yīng)互不影響,因此燈泡和插座的連接方式是 . 每個燈泡都有一個開關(guān)控制,燈泡和這個開關(guān)應(yīng)是的.
(2)請根據(jù)實物電路,在方框內(nèi)畫出電路圖
(3)請根據(jù)電路連接實物圖

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳同學(xué)用帶刻度尺的長木板和木塊組成了如圖所示的裝置進行實驗,圖中顯示的是她測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是時:分:秒”.她想通過測量各階段的平均速度從而找出小車的運動規(guī)律.

(1)測量平均速度的實驗原理是________.

(2)為了測出平均速度,除了刻度尺外還需要的測量工具是________.

(3)補充完成實驗表格.___________-

(4)根據(jù)計算結(jié)果可以得出:從斜面頂端向下運動的小車做________運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)進行測量紙錐從某一高度下落到地面過程中的平均速度的實驗:

(1)你認為需要測量的物理量是________________

(2)你選用的主要實驗器材是:手表、________。

(3)小明所在的興趣小組用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2 s曝光一次,拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是____________(不變”“先變大后不變一直變大”)。若測得紙錐在AB兩位置間的實際距離為6.40 cm,則在此過程中,紙錐的速度為________m/s

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【題目】小花同學(xué)利用天平和量杯測量某種液體的密度時,記錄實驗的數(shù)據(jù)如下表。這種液體的密度和空量杯的質(zhì)量分別是(  

A. 3.0×103kg/m3 10g B. 1.7×103kg/m3 10g

C. 1.4×103kg/m3 20g D. 1.0×103kg/m3 20g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】帶電體之間的靜電力是通過電場產(chǎn)生的.如圖所示,兩個相距一定距離的帶同種電荷的物體A和B,可以這樣分析A帶電體所受的靜電力;A處于B激發(fā)的電場中,就受到了由B指向A的作用力.關(guān)于B帶電體受到的靜電力,下列分析正確的是(
A.B處于A激發(fā)的電場中,就受到了由A指向B的作用力
B.B處于自身激發(fā)的電場中,就受到了由A指向B的作用力
C.A處于B激發(fā)的電場中,就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力
D.A處于自身激發(fā)的電場中,就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力

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