【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是( )
A.地面有可能是光滑的
B.物體A和B之間有可能是光滑的
C.物體B的重力和地面對B的支持力是一對平衡力
D.物體B的重力和地面對B的支持力是一對作用力和反作用力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律“的實驗.
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上,點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使?fàn)T焰、光屏的中心位于凸透鏡的 , 其目的是使像成在;
(2)小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中,在光屏上所成的像與透鏡間的距離均約為5cm.透鏡的焦距約為cm,判斷的依據(jù)是;
(3)確定物距后,如何才能找到最清晰的像呢?下列最合理的是
A.把光屏朝一個方向移動,一直到看到最清晰的像為止
B.把光屏朝一個方向移動,在將到看到最清晰的像時,來回移動光屏,一直到看到最清晰的像為止
(4)小虎將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時,在光屏上得到了一個清晰的像,這個像一定是(選填“放大“、“縮小“或“等大“)的,此時光在光屏上發(fā)生反射;當(dāng)給凸透鏡戴上近視眼鏡后,為使光屏上再次呈清晰像,應(yīng)將光屏向(選填“左“或“右“)移動.
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【題目】我國交通法規(guī)定,乘坐汽車時,乘客必須系好安全帶,這是為了防止急剎車時,乘客由于而造成傷害,剎車后車能停下來,說明力可以改變物體的 , 安全帶做得很寬,目的是為了減小 , 為響應(yīng)“低碳生活”的號召,小明每天騎自行車上學(xué),他看到路邊的小樹向后“飛去”,是以為參照物的,如果他在平直的公路上勻速騎行600m用了2min,則他騎車的速度為km/h.
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【題目】如圖所示,兩個實心的均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上,已知A的邊長小于B的邊長.它們對水平地面的壓強相等.則下列說法正確的是( )
A.若均沿豎直方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強pA<pB
B.若均沿水平方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強pA<pB
C.若均沿圖中所示虛線截去上面的一半,則剩余部分對水平地面的壓強pA=pB
D.若將A疊放在B的正上方,則B對水平面的壓強是原來的二倍
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【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,閉合開關(guān)S后,滑片P從b端移動到a端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖乙所示,則:
(1)R1的電阻為為多少?
(2)電路消耗的最小功率為多少?
(3)滑動變阻器消耗的最大功率為多少?
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【題目】智能手環(huán)是一種穿戴式智能設(shè)備,通過它,用戶可以記錄日常生活中的鍛煉時的實時數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)指導(dǎo)健康生活.如圖所示,以佩戴者手腕為參照物,智能手環(huán)是的(運動/靜止);智能手環(huán)通過以無線的方式向手機發(fā)送運動的統(tǒng)計數(shù)據(jù).
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【題目】如圖所示,重為3.2×104N的卡車,經(jīng)過一段水平路面,再以9.6×104W的功率勻速爬上高5m、長10m的斜坡.已知車輪與地面接觸的總面積為0.5m2 , 斜坡的機械效率為80%.求:
(1)卡車對水平路面的壓強P;
(2)卡車爬坡時牽引力所做的總功W總;
(3)卡車爬坡時的速度v.
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【題目】高速公路收費站于開始對過往的超載貨車實施計重收費,某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識設(shè)計了如圖所示的計重秤原理圖(電源電壓一定),以下說法正確的是( )
A.稱重表相當(dāng)于一個電壓表
B.電路中的R1是沒有作用的
C.當(dāng)車輛越重時,稱重表的示數(shù)越小
D.當(dāng)車輛越重時,稱重表的示數(shù)越大
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【題目】如圖所示,將彈簧測力計左端固定在墻上,右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運動,木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是( )
A.10N,水平向右
B.14N,水平向左
C.6N,水平向左
D.4 N,水平向右
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