5.在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,小明設(shè)計實驗如下電路圖進行實驗.
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(2)小明先將電流表接在A點,閉合開關(guān)后,觀察L1不發(fā)光、L2發(fā)光,電流表有示數(shù),則電路可能存在的故障是燈L1短路.
(3)排除故障后,他測出三點的電流值分別如表格所示.
 A點電流IA/AB點電流IB/A C點電流IC/A 
 0.30.3  0.3
由此得出結(jié)論:串聯(lián)電路中,各處的電流都相等.
(4)另一組的小麗認為小明的實驗存在不足,請你幫他找出不足之處,并談一談如何改進.
不足:小明只測量了一組數(shù)據(jù),實驗次數(shù)太小
改進:換用不同規(guī)格的燈泡再測量幾組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),得出具有普遍性的結(jié)論..

分析 (1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;
(2)電流表有示數(shù),說明電路 為通路;根據(jù)L1不發(fā)光判斷故障的原因;
(3)分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(4)為避免實驗的偶然性,應(yīng)多次測量得出具有普遍性的結(jié)論.

解答 解:(1)為保護電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,經(jīng)檢查無誤無誤后才能閉合開關(guān);
(2)小明先將電流表接在A點,閉合開關(guān)后,L2發(fā)光,電流表有示數(shù),說明電路 為通路;L1不發(fā)光,則電路可能存在的故障是燈L1短路了;
(3)由表中數(shù)據(jù)得,串聯(lián)電路中,各處的電流都相等;
(4)為避免實驗的偶然性,應(yīng)多次實驗才能得出具有普遍性的結(jié)論,而小明的實驗只測量了一組數(shù)據(jù),應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡再測量幾組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),得出具有普遍性的結(jié)論.
故答案為:(1)斷開;
(2)燈L1短路;
(3)小明只測量了一組數(shù)據(jù),實驗次數(shù)太;換用不同規(guī)格的燈泡再測量幾組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),得出具有普遍性的結(jié)論.

點評 本題探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系,考查實驗應(yīng)注意的事項、故障的分析、歸納法的應(yīng)用等知識,屬于中等難度的題目.

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鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m測力計拉力F/N測力計移動距離s/m
20.10.40.3
(1)請根據(jù)圖示把表格填寫完整.
(2)向上拉彈簧測力計時,應(yīng)使鉤碼做勻速運動,從表中數(shù)據(jù)可知該同學(xué)的實驗結(jié)果是違背規(guī)律的,表中的產(chǎn)物數(shù)據(jù)是0.4,由圖更正后,可求得該滑輪組的機械效率為62.5%.
(3)在不改變滑輪組結(jié)構(gòu),且滑輪與繩子間摩擦不變的情況下.可通過增加物重或減小動滑輪重方法來增大該滑輪組的機械效率.

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 警示語簡要解釋 
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 冬天暖氣片中用水來取暖 

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