【題目】為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,整個(gè)裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上。
(1)在理想情況下,B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)________的示數(shù);
(2)在B下面放細(xì)圓木條的目的是________________;
(3)實(shí)驗(yàn)中向左右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F和E,在此過(guò)程中,應(yīng)使A、B保持相對(duì)________,讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若_____________,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等。
【答案】D 滑動(dòng)變滾動(dòng)減小木塊與桌面的摩擦力 靜止 F1=F2
【解析】
(1)[1]A處于平衡狀態(tài),A受到彈簧測(cè)力計(jì)D的拉力和B對(duì)A的靜摩擦力,這兩個(gè)力為平衡力,故B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)。
(2)[2]在B下面放細(xì)圓木條的目的是:用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小木塊與桌面的摩擦力,減小對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響。
(3)[3]本實(shí)驗(yàn)是為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對(duì)相互作用的靜摩擦力的大小,故實(shí)驗(yàn)中向左右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)F和E,在此過(guò)程中,應(yīng)使A、B保持相對(duì)靜止。
(4)[4]兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2為兩個(gè)靜摩擦力的大小,故分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若F1=F2,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對(duì)相互作用的靜摩擦力大小相等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是玲玲探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)玲玲將蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭并調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度,這樣做的目的是:______________________。
(2)玲玲將凸透鏡固定在光具座50cm的刻度線處,將蠟燭和光屏移至如圖所示的位置時(shí),光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,該成像原理在實(shí)際中的應(yīng)用是_________(填 “照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭由于燃燒而變短,為了使?fàn)T焰的像再次成在光屏的中心,應(yīng)向下移動(dòng) _________(填“光屏”或“凸透鏡”)。
(4)玲玲將蠟燭移到35cm刻度線處,保持透鏡的位置不變,應(yīng)將光屏移至_________cm 刻度線處,才能再次在光屏上呈現(xiàn)清晰的像。
(5)若在蠟燭和凸透鏡之間合適的位置放一個(gè)近視眼鏡,為了使光屏上重新出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)向_______(填“左”或“右”)移動(dòng);若不移動(dòng)光屏,并保持近視眼鏡的位置不變,玲玲更換另一個(gè)凸透鏡,光屏上也得到了清晰的像,那么此透鏡的焦距應(yīng)_________(填“大于”或“小于”)10cm。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說(shuō)明“可燃冰”的________ 很大; 以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算,1 kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可以使________kg的水從20 ℃加熱至60 ℃。[q煤氣=4.2×107 J/kg,水的比熱容c=4.2×103 J/( kg·℃)]。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí),不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。
(1)在選擇器材時(shí),小明提出不要使用量程為0°C~102°C的溫度計(jì),要使用量程為-20°C ~102oC的溫度計(jì),這樣選擇的理由是_____________________________;
(2)小明和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象,如圖所示,則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是__________°C;
(3)他們發(fā)現(xiàn)所測(cè)的鹽水凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中都裝了200mL的水,小明只加了10g的鹽,而小紅加了30g的鹽,由此作出了小紅猜想:鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)。接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)________;
(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為-18°C,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?________(選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”),你判斷的理由是____________________________;
(5)你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用________________________(選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,殲-15艦載機(jī)在航母訓(xùn)練平臺(tái)上的著落、起飛試驗(yàn)已取得成功,飛機(jī)跑道前端設(shè)計(jì)了向上翹起的滑躍式甲板,同時(shí)在飛機(jī)的尾噴管后安裝了一塊阻擋噴出氣體的擋板。殲-15艦載機(jī)在地面附近沿水平方向低空飛行時(shí),機(jī)翼上、下表面的壓強(qiáng)差p和空氣流速v速度的關(guān)系為p=ρv2,式中ρ表示空氣密度。飛機(jī)總質(zhì)量為24噸,起飛時(shí)升力由機(jī)翼獲得,機(jī)翼的總面積為60m,空氣密度為1.2kg/m,(g=10N/kg)。請(qǐng)回答以下幾個(gè)問(wèn)題。
(1)幫助飛機(jī)起飛的施力物體是___________(選填“噴出氣體”“擋板”或“周?chē)諝狻?/span>)。“殲-15”起飛后,航母受到的浮力將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(2)為了順利升空,艦載機(jī)最好在_________(選填“順風(fēng)”、“逆風(fēng)”或“無(wú)風(fēng)”)時(shí)起飛,假設(shè)某一次該艦載機(jī)在無(wú)風(fēng)時(shí)在水平飛行甲板上起飛,艦載機(jī)起飛時(shí)速度至少應(yīng)為_________m/s(結(jié)果可帶根式表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是一款最新磁懸浮藍(lán)牙音箱,它由一個(gè)球形音箱和一個(gè)磁懸浮底座組成。音箱懸浮在空中,一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放歌曲。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品,發(fā)聲不需要振動(dòng)
B.根據(jù)音調(diào)可以判斷出是哪個(gè)歌手的歌聲
C.調(diào)節(jié)音量開(kāi)關(guān),調(diào)大音量,聲音的響度就變大
D.歌聲不是靠空氣傳到人耳的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平衡車(chē)作為一種新興的代步工具,深得年輕人的喜歡,小華最近購(gòu)入一臺(tái)平衡車(chē),他仔細(xì)閱讀此款平衡車(chē)的說(shuō)明書(shū),主要參數(shù)如下:
平衡車(chē)整車(chē)參數(shù) | |
凈重 | 12kg |
最高車(chē)速 | 16km/h |
電動(dòng)機(jī)額定功率 | 900W |
額定輸入電壓 | 220V |
額定輸出電壓 | 63V |
最大載重 | 85kg |
(1)小華的質(zhì)量為60kg,當(dāng)他站立在平衡車(chē)上靜止時(shí),車(chē)輪與水平地面的接觸總面積為4×10﹣3m2,則此時(shí)平衡車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)有多大?
(2)小華家距公園1.6km,他騎行此款平衡車(chē)以最高車(chē)速?gòu)募业焦珗@,需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)若平衡車(chē)正常工作時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力為180N,則小華以最高車(chē)速?gòu)募倚旭偟焦珗@,牽引力的功率為多少?(假設(shè)小華從家到公園做勻速直線運(yùn)動(dòng))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡發(fā)光時(shí)的電阻,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的的實(shí)驗(yàn)電路,圖中阻值為10Ω。
(1)請(qǐng)按照電路圖連接實(shí)物電路。
(________)
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表V1無(wú)示數(shù),V2有示數(shù),則電路出現(xiàn)故障的原因是____。
(3)排除故障后,再閉合開(kāi)關(guān),看到小燈泡發(fā)光很暗,要想測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片向______端移動(dòng)(填“左”或“右”),使電壓表V1的示數(shù)=____V。若此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示,則=____,小燈泡的電阻 =_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從A端向B端滑動(dòng)時(shí)( )
A.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變大
B.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)比值變小
C.電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變大
D.電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大
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