【題目】2009年9 月28日上午7時(shí)44分，伴隨一聲長鳴的汽笛，搭載1200多名旅客的D3102次“和諧號”動車穩(wěn)步啟動，快速駛離福州火車站，開往上海，如圖。溫福（溫州-福州）鐵路的正式通車，標(biāo)志著福建交通進(jìn)入了“高鐵時(shí)代”。 下表是D3102次列車時(shí)刻表的部分內(nèi)容。

（1）列車全程是勻速直線運(yùn)動嗎？

（2）小明乘坐這趟列車從福州出發(fā)，到雁蕩山站下車，請你根據(jù)列車的運(yùn)行時(shí)間和路程，算出這段區(qū)間列車的平均速度是多少？

【答案】不是 ．

【解析】

（1）勻速直線運(yùn)動是指：物體在一條直線上運(yùn)動，且在任意相等的時(shí)間間隔內(nèi)的位移相等的運(yùn)動，列車在各站會停車上下旅客，路線也不是直線，所以全程不是勻速直線運(yùn)動；

（2）由列車時(shí)刻表知道，從福州出發(fā)，到雁蕩山站下車，所用時(shí)間是：t=2h，路程是：s=378km由v＝s/t知道，這段區(qū)間列車的平均速度是：v=s/t=378m/2h=189km/h。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙（板帶有刻度）豎直置在平面鏡上.

（1）在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)白色硬紙板能顯示_________，也能方便地測量_________________.

（2）當(dāng)紙板E、F在同一平面上時(shí).讓入射光線AO緊貼紙板E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大��；改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做是為了探究_________________________________.

（3）若讓光緊貼紙板F沿圖中BO方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著______方向射出.

（4）以法線ON為軸線，將紙板F面繞ON旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置______（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡 L 的額定電壓為 3V，它的 I-U 圖像如圖甲所示．把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片 P 移至 B 端，閉合開關(guān) S，電壓表示數(shù)為 1.5V；再將滑片 P 向左 移動直到電壓表示數(shù)為 3V．已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω 2A”．下列說 法中錯(cuò)．誤．的是

A. 電源電壓為 4.5V

B. 電路中消耗的最大功率為 1.35W

C. 小燈泡的額定功率為 1.5W

D. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動變阻器消耗的電功率為 0.75W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用溫度計(jì)是根據(jù)液體的______性質(zhì)制成的。

（2）為了使試管中的冰受熱均勻，且便于記錄各時(shí)刻的溫度值，小明應(yīng)選用______（填“甲“或“乙“）裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）如圖丙所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是______℃，熔化過程經(jīng)歷了______min；在BC段，試管里的物質(zhì)處于______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）。

（4）通過實(shí)驗(yàn)可知，冰熔化過程中溫度______，但要繼續(xù)______熱。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某段平直的路上，小明騎著一輛電動自行車勻速行駛100 m，用時(shí)20 s，已知小明和車對地面的壓力為1 200 N，輪胎與地面的總接觸面積為0.05 m2，電動自行車牽引力恒為60 N。在這個(gè)過程中，求：

（1）小明騎車的速度是多少？

（2）自行車對水平地面的壓強(qiáng)是多大？

（3）自行車的牽引力所做的功是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)。也能觀察到______，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像______為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小______；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板______。像和物到玻璃板的距離______。

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）。

（4）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，其中有一組同學(xué)怎么也不能使物體與像重合，你認(rèn)為原因可能是：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表和的指針位置幾乎一樣，如圖乙所示，造成這一現(xiàn)象的原因是（　�。�

A. 可能L1開路，L2正常

B. 可能L2開路，L1正常

C. 可能和所選量程不相同且L1短路

D. 可能 和所選量程相同，電路各處完好

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置在暗室中測量直徑為5cm的凸透鏡焦距并觀察成像情況．將尺寸很小的球形小燈泡S作為光源固定在0cm刻度線處，光屏固定于光具座上標(biāo)有60cm的位置處．

（1）實(shí)驗(yàn)前調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使小燈泡、光屏和凸透鏡的中心位于　__________　上．

（2）如圖甲所示，將凸透鏡從緊挨著小燈泡的位置緩慢向右移動，同時(shí)測量光屏上光斑的大小，當(dāng)光屏上的光斑的直徑為5cm時(shí)，停止移動凸透鏡，此時(shí)凸透鏡在光具座上如圖甲所示處，則凸透鏡的焦距為__________ 　cm．

（3）繼續(xù)向右移動凸透鏡至15cm位置處，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，可在光屏上得到清晰的倒立、

__________�。ㄟx填“放大”，“縮小”或“等大”）的小燈泡的像，該成像情況與__________（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）的原理相同．

我們可以借助特殊光線的光路圖來理解凸透鏡成像規(guī)律，如圖乙所示，如果物體和凸透鏡的位置不變，僅將凸透鏡的焦距改為8cm，所成的像將　__________�。ㄟx填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，該情況與　__________�。ㄟx填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）的成因相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面甲、乙兩張圖片是小汽車和小貨車相對位置的情況，仔細(xì)觀察，判斷下列說法哪個(gè)是錯(cuò)誤的

A. 甲圖中小汽車相對于小貨車一定是運(yùn)動的

B. 乙圖中小汽車相對于小貨車一定是運(yùn)動的

C. 甲圖中小汽車相對于地面一定是運(yùn)動的

D. 乙圖中小汽車相對于地面一定是運(yùn)動的

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