8.小明所在的課外實(shí)驗(yàn)小組,用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,并用刻度尺測(cè)出每一次彈簧的長(zhǎng)度,具體數(shù)據(jù)見下表:
鉤碼重力G/N024681012
彈簧長(zhǎng)度l/cm3456788.5
(1)該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0-10N;彈簧的原長(zhǎng)是3cm.
(2)分析表中這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比.
小剛所在的課外實(shí)驗(yàn)小組自制如圖所示的簡(jiǎn)易密度計(jì).它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的.
(3)用它來測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì)在液體中漂浮(選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”).
(4)小剛將其分別放入裝有密度為ρ1和ρ2的兩種液體的燒杯中時(shí),結(jié)果如圖h1小于h2,可以判斷:ρ1
小于ρ2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

(5)若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1等于m2.(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(6)小剛想在密度計(jì)上刻上刻度,刻度線從上到下,對(duì)應(yīng)的液體密度值應(yīng)該越來越大.

分析 彈簧測(cè)力計(jì)的基本制作原理是,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與拉力成正比.在分析具體數(shù)據(jù)時(shí),一定要注意彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力的比值是否始終相等,如果一旦不相等,說明它有可能超過了彈性限度.
根據(jù)漂浮條件可以判斷密度計(jì)在不同的液體中受到浮力的大小關(guān)系;從圖可以得出密度計(jì)排開液體體積的大小關(guān)系,再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系;
根據(jù)阿基米德原理分析刻度線的位置特點(diǎn).

解答 解:(1)從表格中可以看出,鉤碼的重力每增加2N,彈簧伸長(zhǎng)1cm,而當(dāng)拉力從10N增加到12N時(shí),彈簧卻只伸長(zhǎng)了0.5cm,說明此時(shí)超過了彈簧的彈性限度,因此,該彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~10N.鉤碼重為0N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為3cm,這就是彈簧的原長(zhǎng).
(2)讀表可得,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比;
(3)密度計(jì)測(cè)量液體密度時(shí),密度計(jì)放在兩種液體中都會(huì)漂。
(4)根據(jù)漂浮條件可知,密度計(jì)在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力G,
即:F浮1=F浮2=G,
由圖知密度計(jì)排開液體的體積V排1>V排2,
由阿基米德原理FVg可知,
密度計(jì)排開甲液體的體積大,所以甲液體的密度小,即ρ1<ρ2
(5)兩次浮力相等,根據(jù)阿基米德原理可知兩次排開液體的重力相等,所以兩次排開液體的質(zhì)量相等.
(6)密度計(jì)的工作原理也是利用了物體的沉浮條件,密度計(jì)是漂浮在液體中,所受浮力等于本身的重力,如果液體的密度越大,則密度計(jì)浸入液體中的體積越小,即越往上浮,所以密度計(jì)的刻度是越往下值越大.
故答案為:(1)0-10;3;(2)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比;(3)漂浮;(4)小于;(5)等于;(6)大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的原理及阿基米德原理和物體的漂浮條件的掌握和運(yùn)用,利用好密度計(jì)測(cè)液體密度時(shí)漂。‵=G)是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.小明將一根兩端開口的玻璃管下端包上橡皮膜,將燒杯內(nèi)的部分水倒入玻璃管中后,觀察到橡皮膜向下凸出,如圖所示.由此他得出:液體內(nèi)部存在方向向下的壓強(qiáng).請(qǐng)你只利用上述器材,證明液體內(nèi)部也存在著方向向上的壓強(qiáng),請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象.

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3.歷史上首先用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利.長(zhǎng)江三峽的船閘是利用連通器原理來工作的,其首級(jí)人字形閘門每扇高39.5m,寬20.2m;倘若閘門外的水位高30m,則這扇閘門所受到水的最大壓強(qiáng)是3×105Pa.(g=10N/kg)

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13.小明同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的步驟:
請(qǐng)回答下列問題:

(1)小石塊重為1.4N;石塊排開水重為1.4N;
(2)第四步把石塊放入小盤,使石塊漂浮在水面上,此時(shí)石塊受到的浮力等于(填“大于”、“小于”或“等于”)石塊的重力.
(3)為使第(2)題的實(shí)驗(yàn)結(jié)論更為可信,將石塊換成鉤碼等其它物體再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn),主要目的是B(填序號(hào));
A.多次測(cè)量求平均值,以減小偶然誤差
B.多次測(cè)量找規(guī)律,排除偶然性
C.探究浮力的大小與哪些因素有關(guān).

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7.小張同學(xué)用伏安法測(cè)電阻,下列記錄是部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康漠嫼秒娐穲D,按照電路圖連接好電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中電阻最大;
(2)接通開關(guān),讀出電壓表、電流表的示數(shù),并記于如表.
電壓(V)電流(A)電阻(Ω)
3.50.57.0
(3)斷開開關(guān),計(jì)算出Rx=7Ω.
根據(jù)小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,試回答下列問題:
①請(qǐng)按照實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖(圖1)
②本實(shí)驗(yàn)所應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)原理是:歐姆定律.本實(shí)驗(yàn)存在缺陷是:沒有多次測(cè)量取平均值.

(4)某學(xué)習(xí)小組在幫小張改正以上不足之后,用該套電路做了以下探究:閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P從最左端滑到最右端時(shí),電壓表示數(shù)隨電流變化的圖象如圖2所示,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是20Ω.

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4.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S、S1,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)S1斷開時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是( 。
A.L1亮度不變,電流表A1示數(shù)增大B.L1亮度增大,電流表A1示數(shù)增大
C.L1的亮度不變,電流表A2示數(shù)不變D..L1亮度增大,電流表A2示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是壓強(qiáng)計(jì).若該裝置的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化小(選填“大“或“小“).調(diào)節(jié)好此裝置放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該相平.
(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系,結(jié)論是:液體密度相同時(shí),液體的深度越深,壓強(qiáng)越大.
(4)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用乙、丙兩圖進(jìn)行對(duì)比.
(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.

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