19．下列現(xiàn)象，不可能發(fā)生的是（　　）
A．水的沸點(diǎn)可以低于或高于 100℃
B．-10℃的冰塊放在 0℃的水中，冰塊會(huì)熔化
C．物體吸熱，溫度保持不變
D．在液體表面和內(nèi)部都可以發(fā)生汽化現(xiàn)象

分析 （1）液體沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的增大而升高；
（2）晶體熔化的條件是達(dá)到熔點(diǎn)，不斷吸熱；
（3）晶體在熔化或凝固時(shí)不斷吸收熱量，但溫度保持不變；
（4）蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象，但是蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，而沸騰必須在一定的溫度下，在液體的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象．

解答 解：A、液體沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的增大而升高，當(dāng)大氣壓大一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，水的沸點(diǎn)可以高于100℃，當(dāng)大氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，水的沸點(diǎn)可以低于100℃，故A正確，不符合題意；
B、將-10℃的冰塊放入0℃的水中，不滿足冰的熔化條件：能達(dá)到熔點(diǎn)0℃，但不能繼續(xù)吸熱，因此冰不會(huì)熔化，故B符合題意．
C、晶體在熔化或凝固時(shí)不斷吸收熱量，但溫度保持不變，故C不符合題意；
D、在液體表面和內(nèi)部都可以發(fā)生汽化現(xiàn)象，故D不符合題意．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，熟練掌握并靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．我們通常把物體在支持面上的穩(wěn)定程度叫做穩(wěn)度，穩(wěn)度越大，物體就不容易反倒，如建筑物、機(jī)器、車船、飛機(jī)、儀表等都存在穩(wěn)度問(wèn)題．提高穩(wěn)度的方法主要有兩種：一是增大支持面；二是降低重心，如圖所示展示了幾個(gè)提高穩(wěn)度的實(shí)例
（1）如圖所示的幾個(gè)實(shí)例中用增大支持面的方法提高穩(wěn)度的是甲、丙；用降低重心的方法提高穩(wěn)度的是乙．
（2）你的身邊還有不少物件是通過(guò)上述的方法來(lái)提高穩(wěn)度的，你能就這兩種方法各舉一例嗎？用增大支持面的方法提高穩(wěn)度的方法有落地扇有較大的底座；
用降低重心的方法提高穩(wěn)度的有收拾書包時(shí)，將質(zhì)量較大的物體放在下方，質(zhì)量較小的物體放在上方．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．下列成語(yǔ)涉及哪些聲學(xué)知識(shí)
（1）隔墻有耳固體可以傳聲
（2）震耳欲聾振幅越大，響度越大
（3）耳熟能詳從音色的角度區(qū)分不同的人發(fā)出聲音的不同
（4）閉目塞耳在人耳處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，繩重、摩擦忽略不計(jì)，在物體勻速上升的過(guò)中不可能的是（　�。�
A．甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大B．甲圖省力，機(jī)械效率一樣大
C．乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大D．乙圖省力，機(jī)械效率一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．最新型客機(jī)波音 787 的“電子窗簾”用的是一種可以通過(guò)按鈕隨意改變透明狀態(tài)的調(diào)光玻璃．使用“電子窗簾”時(shí)，發(fā)生變化的是（　�。�
A．質(zhì)量B．硬度C．比熱容D．透光性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有一棵參天大樹(shù)，我們班三位同學(xué)手拉手，剛好能把樹(shù)圍起來(lái)，那這棵大樹(shù)的周長(zhǎng)可能是下面哪一個(gè)（　�。�
A．10厘米B．0.45米C．36000毫米D．42分米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．以下操作導(dǎo)致的結(jié)果分析不正確的是（　�。�
A．在用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)，若視線是俯視的，則測(cè)得的體積比液體的真實(shí)體積要大
B．一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)刻度間隔小些，則用這把刻度尺測(cè)得的數(shù)值比真實(shí)值要大
C．用鋼尺在冬天和夏天分別測(cè)同一物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)夏天的測(cè)量值比冬天要大
D．用累積法測(cè)細(xì)金屬絲的直徑時(shí)，若繞線時(shí)沒(méi)有緊密，則測(cè)量值比真實(shí)值要大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，若要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)只閉合S2；若要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)只閉合S1、S3；若同時(shí)閉合S1、S2、S3，電路會(huì)出現(xiàn)電源短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．小燈泡L的，I-U圖象如圖甲所示，把小燈泡接人如圖乙所示的電路中，先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表示數(shù)為3V；再將滑片P向左移動(dòng)直到電壓表示數(shù)為6V，此時(shí)小燈泡L剛好正常發(fā)光，已知電源電壓恒定，滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“20Ω 2A”下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電源電壓為9V
B．小燈泡的額定功率為3w
C．小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的功率為12W
D．小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為9Ω

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