【題目】如圖所示,工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m.求:

(1)重物受到的拉力大。
(2)拉力F的功率:
(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.

【答案】
(1)解:因?yàn)橹匚锉粍蛩偬崞,所以重物受到的拉力等于重物重力?00N;

答:重物受到的拉力大小為400N;


(2)解:由圖知n=2,拉力F移動(dòng)的距離:s=2h=2×2m=4m;

拉力F所做的總功:W=Fs=250N×4m=1000J;

拉力做功的功率:P= = =100W;

答:拉力F的功率為100W:


(3)解:有用功:W=Gh=400N×2m=800J,

動(dòng)滑輪的機(jī)械效率:

η= ×100%= ×100%=80%.

答:動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%.


【解析】利用滑輪組提升物體,W=Gh,W=Fs,機(jī)械效率是有用功與總功之比,實(shí)驗(yàn)中要注意豎直向上勻速提升測(cè)力計(jì),要計(jì)算功率可根據(jù)公式P=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

高溫檔

1100W

低溫檔

440W

電源頻率

50 Hz

求:
(1)電烤箱在高溫?fù)跽9ぷ?min所消耗的電能;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫?fù)跽9ぷ鲿r(shí),電路中的電流和R1的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F1所做的功為W1 , 功率為P1 , 若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m,拉力F2所做的功為W2 , 功率為P2 , 則W1W2 , P1P2(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖或作答.
(1)如圖所示,一束光從空氣斜射向水面,入射光線及法線已畫出,請(qǐng)畫出這條入射光線的反射光線和折射光線(注意角度特點(diǎn)并標(biāo)出箭頭方向)
(2)如圖乙所示,小球在豎直細(xì)繩的拉力作用下在光滑斜面上處于平衡狀態(tài),請(qǐng)畫出小球的受力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC , hA=hC>hB)推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.

(1)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇兩圖來(lái)進(jìn)行比較.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察的大小,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變,具體的控制方法是.
(3)要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)該選擇兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,L 1 和L 2 是兩只相同的燈泡,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表的示數(shù)( )

A.A 1 的示數(shù)為零,A 2 的示數(shù)變大
B.A 2 示數(shù)是A 1 的兩倍
C.A 1 的示數(shù)不變,A 2 的示數(shù)變大
D.A 1 和A 2 的示數(shù)相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí),提出了如下猜想: 猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想,準(zhǔn)備了如下器材:彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板、長(zhǎng)方體木塊和砝碼.
他利用上述器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將木塊平放在長(zhǎng)木板上組裝成如圖1所示的裝置.勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).

②在木塊上加砝碼,如圖2所示.勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
完成下列任務(wù):

(1)在圖3中畫出長(zhǎng)木板被勻速拉動(dòng)時(shí)(木塊相對(duì)桌面靜止),長(zhǎng)木板在水平方向上的受力示意圖.

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟①②可驗(yàn)證猜想
(3)要完成對(duì)“猜想三”的驗(yàn)證,需在實(shí)驗(yàn)步驟①的基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出下一步的實(shí)驗(yàn)方案.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,酒精燈對(duì)燒杯中一定質(zhì)量0℃的冰水混合物加熱,至沸騰后繼續(xù)加熱一段時(shí)間.下列說(shuō)法正確的是(
A.冰水混合狀態(tài),冰和水的總內(nèi)能不變
B.溫度升高過(guò)程中,燒杯中水的機(jī)械能增加
C.溫度升高過(guò)程中,燒杯中水的內(nèi)能不變
D.沸騰過(guò)程中,燒杯中水的內(nèi)能減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明看到滑雪運(yùn)動(dòng)員從越陡的坡滑下時(shí),越快滑到底端.對(duì)此他猜想:“物體離地高度一定時(shí),斜面坡度越大,物體從靜止開(kāi)始滑到底端的平均速度也越大”.請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其猜想.
(1)實(shí)驗(yàn)所需的公式:
(2)實(shí)驗(yàn)器材:除了如圖所示的器材,你還需要的測(cè)量工具有
(3)實(shí)驗(yàn)步驟(可用畫圖或文字表述):

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