【題目】如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB＜mC ， hA=hC＞hB）推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止.

（1）要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇兩圖來進(jìn)行比較.實(shí)驗(yàn)中通過觀察的大小，來判斷小球動能的大小.
（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是.
（3）要研究動能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇兩圖來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

【答案】
（1）a、c,紙盒子被推動距離
（2）讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下
（3）a、b.
【解析】解：（1）根據(jù)控制變量的思想，要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系，對圖中各因素（質(zhì)量、速度）的異同點(diǎn)進(jìn)行分析；可判斷出選擇ac兩圖進(jìn)行比較；實(shí)驗(yàn)中動能的大小是通過紙盒子被推動距離（小球?qū)凶幼龉Χ嗌伲┓从吵鰜�；�?）為了確保小球到達(dá)水平面的速度相同，就必須讓小球在同一高度滾下；（3）根據(jù)控制變量的思想，要研究動能與速度的關(guān)系，從圖中找出質(zhì)量相同、速度不同的兩圖即ab；

所以答案是：（1）a、c；紙盒子被推動距離；（2）讓小球從斜面的同一高度由靜止?jié)L下；（3）a、b.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，電燈L標(biāo)有“6V 1.2W”字樣．當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)，電燈L恰能正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.5A．則：
（1）電動機(jī)兩端電壓為V，通過電動機(jī)的電流為A．
（2）通電1min電路消耗電能J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電壓一定時(shí)，電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系，其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細(xì)都相同.

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他把電路連接完整.
（2）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量。因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的.像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到，請你列舉一例：.
（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，除了控制電壓一定外，還要控制的量有.
（4）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，若兩個(gè)電阻絲的通電時(shí)間相同，則瓶內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高的多.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為高速飛行的飛機(jī)被飛鳥撞擊后的情景.撞擊時(shí)鳥粉身碎骨，飛機(jī)也嚴(yán)重受損.請利用你所學(xué)過的知識回答下面問題:
（1）飛機(jī)受損后立即返航，在減速下降過程中，它的動能、重力勢能是如何變化的?說明理由.
（2）從力的作用效果來看，飛機(jī)前端出現(xiàn)明顯凹陷說明了什么?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈都發(fā)光.這時(shí)兩個(gè)電流表A1 、A2 指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示.求：

（1）通過燈L1 的電流
（2）通過燈L2 的電流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m.求：

（1）重物受到的拉力大��；
（2）拉力F的功率：
（3）動滑輪的機(jī)械效率.

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【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率.他們用酒精燈給100g的水加熱，經(jīng)過一段時(shí)間測得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知：水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），酒精的熱值為3×107J/kg.求：
（1）此過程中水吸收的熱量；
（2）4.2g酒精完全燃燒放出的熱量；
（3）酒精燈燒水時(shí)的熱效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)測定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)電路圖，所用器材完好，小燈泡上標(biāo)有0.2 A字樣。該同學(xué)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)甲表反向偏轉(zhuǎn)，乙表指針不動且小燈泡不亮。該同學(xué)經(jīng)思考、分析后，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使小燈泡正常發(fā)光，這時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至（選填C或D）處。
（2）本實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用（選填大或小）量程。
（3）簡要分析該同學(xué)初次實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的原因是。
（4）小燈泡正常發(fā)光的額定功率為瓦特。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標(biāo)有“6V 3W”的甲燈和“12V 12W”的乙燈，并聯(lián)接在6V的電源上（假設(shè)燈絲的電阻不變），下列說法正確的是（ ）
A.甲、乙兩燈消耗的電能之比是1:4
B.甲、乙兩燈的電阻之比是1:2
C.通過甲、乙兩燈的電流之比是1:2
D.甲、乙兩燈的實(shí)際電功率之比是1:1

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