Question

4．如圖所示是“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔2min記錄一次溫度．實驗記錄如表：

加熱時間/min		0	2	4	6	8
溫度/℃	煤油	20	22	24	26	28
	水	20	21	22	23	24

（1）本次實驗采用的科學(xué)方法是A（填“下列選項的標(biāo)號”）
A．控制變量法　　　 B．理想實驗　　 C．比值定義法　　 D．類比法
（2）分析表格數(shù)據(jù)可知，相同時間內(nèi)水和煤油，吸收的熱量相同，升高的溫度不同．
（3）進一步分析可得到結(jié)論：水（填“水”或“煤油”）的吸熱能力強．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實驗內(nèi)容可知探究本實驗采用的方法；
（2）時間相同，吸收的熱量相同．
（3）質(zhì)量相同的物質(zhì)吸收相等的熱量，溫度升高量越小，物質(zhì)吸熱能力越強，物質(zhì)升高的溫度越高，物體吸熱能力越弱．

解答 解：（1）根據(jù)題意可知，加熱質(zhì)量相等的煤油和水，吸收的熱量相同，升高的溫度不同，因此該實驗是采用吸收相同的熱量比較升高的溫度來探究的，故采用了控制變量法；
（2）用兩個相同的酒精燈加熱，則相同時間內(nèi)水和煤油吸收的熱量是相同的，升高的溫度不同．
（3）由表中實驗數(shù)據(jù)可知，相同質(zhì)量的液體加熱相同的時間，吸收相等的熱量，水升高的溫度低，水的吸熱能力強．
故答案為：（1）A；（2）吸收的熱量相同；（3）水．

點評 本實驗采用了控制變量法，在研究設(shè)計多個量的問題時，為了研究某兩個量間的關(guān)系，要控制除這兩個量外的其它各量保持不變，這就是控制變量法，在實驗中要注意控制變量法的應(yīng)用，同時考查了數(shù)據(jù)分析能力．