【題目】無線充電是一種新技術(shù),它的原理是,電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),手機(jī)內(nèi)部的受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電.受電線圈處用到了圖中哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】從題意可知,手機(jī)內(nèi)部的受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電,所以它是利用電磁感應(yīng)原理工作的;A圖中的開關(guān)閉合后,電磁鐵具有磁性,是電流的磁效應(yīng),故A錯(cuò)誤;B圖中是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B正確;C圖中是奧斯特實(shí)驗(yàn),說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),是電流的磁效應(yīng),故C錯(cuò)誤;D圖中給金屬線圈或金屬棒通電,線圈或金屬棒會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng),說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,故D錯(cuò)誤,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)人照完一張半身像后,又想照一張同樣大小的全身照,攝影師應(yīng)使( 。
A.照相機(jī)遠(yuǎn)離人,暗箱拉長(zhǎng)
B.照相機(jī)遠(yuǎn)離人,暗箱縮短
C.照相機(jī)靠近人,暗箱拉長(zhǎng)
D.照相機(jī)不動(dòng),只調(diào)大光圈

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變.閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)( )

A. 兩表的示數(shù)都減小 B. 電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)減小

C. 兩表的示數(shù)都不變 D. 電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某飲水機(jī)的電路原理如圖,電熱絲R1、R0繞在出水管上,水經(jīng)過出水管時(shí)被加熱,通過開關(guān)S可以選擇出溫水或開水.開水加熱電功率是2200W,R1的電阻是33Ω(電熱絲R1、R0電阻不隨溫度變化).求:

(1)飲水機(jī)正常工作,出開水時(shí)電熱絲中的電流;

(2)R0的電阻;

(3)飲水機(jī)正常工作,出溫水時(shí)10s內(nèi)電路產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,屬于用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是(

A. 賽車急剎時(shí),輪胎冒煙 B. 用手摩擦?xí)r,手掌發(fā)熱

C. 用太陽(yáng)能熱水器來提高水溫 D. 隕石進(jìn)入大氣層發(fā)出亮光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人眼能看到物體是因?yàn)槲矬w在眼睛的視網(wǎng)膜上形成( )

 A.與實(shí)物等大的倒立實(shí)像 B.放大的正立實(shí)像

C.縮小的倒立實(shí)像 D.縮小的正立虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀測(cè)日食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),如果沒有專用的太陽(yáng)濾鏡,可采用如圖所示的簡(jiǎn)便方法:一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下,在臉盆中觀察太陽(yáng)的像,這是利用成像原理;二是將手指展開互相垂直疊放,只留有小縫隙,對(duì)著陽(yáng)光,在白紙上觀察太陽(yáng)的像,這是利用了成像的原理.日食的形成可以用來解釋,此時(shí)太陽(yáng)、地球、月球正好在同一直線上,處在中間位置的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).通過實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):

入射角α

15°

30°

45°

60°

反射角β

15°

30°

45°

60°

折射角γ

11°

221°

35.4°

40.9°


(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生光的現(xiàn)象;
②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:入射角增大,折射角(增大、減。艺凵浣强(大于/等于/小于)入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),反射角等于度.
(2)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過程作出評(píng)價(jià).
是否存在不足?答:(是/否);請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖1所示,可知該凸透鏡的焦距為cm;
(2)如圖2所示,應(yīng)將光屏向(選填“上”或“下”)調(diào)整,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 , 其目的是使像完整的成在光屏的中央;
(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡25cm時(shí),光屏上成(選填“正立”、“倒立”)、(選填“放大”、“縮小”)的(選填“實(shí)”、“虛”)像,生活中的(選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”)就是利用這個(gè)原理制成的;
(4)接下來將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng),若在光屏上還能得到清晰的像,應(yīng)將光屏凸透鏡(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”);
(5)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上所成的像(選填“完整”、“不完整”).

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