【題目】1000m跑（男子）和800m跑（女子）是我市學(xué)業(yè)水平考試體育學(xué)科必考項(xiàng)目，下列說法中正確的是

A. 考生在跑步時(shí)，運(yùn)動(dòng)鞋與跑道之間的摩擦越小越好

B. 考生勻速跑過彎道時(shí)受到的力是平衡力

C. 考生跑步速度越快，考生的慣性越大

D. 跑到終點(diǎn)時(shí)，若考生受的所有力突然消失，則考生會勻速直線運(yùn)動(dòng)下去

【答案】D

【解析】跑步時(shí)利用了腳與跑道間的摩擦力，如果摩擦力太小是不利于跑步的，故A錯(cuò)；考生過彎道時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變，所以受到的力不是平衡力，故B錯(cuò)；慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān)，故C錯(cuò)；跑到終點(diǎn)時(shí)，若考生受的所有力突然消失，由于慣性，則考生會勻速直線運(yùn)動(dòng)下去，故D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根燒紅的鐵釘，溫度是500℃，質(zhì)量是1.5g，它的溫度降低到20℃，要放出多少熱量？已知鐵的比熱容C鐵=0.46×103J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國的高鐵技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平．坐在高鐵的車廂中，如果不看窗外，感受不到動(dòng)車的高速，相對于乘客而言，車廂是靜止的．當(dāng)列車在水平鐵路上勻速行駛時(shí)，列車受到的阻力（選填“大于”、“等于”或“小于”）列車的牽引力．如圖，列車與站臺間有黃色帶區(qū)域，人必須站在黃色線外候車，這是因?yàn)榱熊嚫咚傩旭傔^車站時(shí)，黃色線內(nèi)的空氣流速 ， 壓強(qiáng) ， 人會被“吸”入軌道，易發(fā)生安全事故．（后兩空選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)示意圖，每次讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在下列三種不同平面上 ， 平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小得越慢，由此推理可知；如果小車所受的摩擦力為零，小車將以的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用電冰箱制一些冰塊，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入電冰箱冷凍室，過段時(shí)間冰塊就制好了，如圖的幾幅圖中，哪個(gè)圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線？（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究．探究過程如圖所示．

（1）由圖中的實(shí)驗(yàn)過程可知，金屬塊在煤油中受到的浮力是N．
（2）通過分析圖中兩項(xiàng)，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波與信息技術(shù)，下列說法正確的是（ ）

A．電磁波不能在真空中傳播

B．不同波長的電磁波在空氣中的傳播速度不同

C．可見光不是電磁波

D．日常生活中使用的手機(jī)既能發(fā)射電磁波，也能接收電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明將凸透鏡正對太陽，調(diào)節(jié)紙片與凸透鏡之間的距離，當(dāng)紙片上的光斑最小最亮?xí)r，測出了光斑到凸透鏡中心的距離為5cm．那么，凸透鏡的焦距等于cm．
（2）依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在同一直線上的A、O、B位置，在光屏上得到清晰燭焰的像如圖所示．為了使?fàn)T焰的像清晰的成在光屏的中央，需要將凸透鏡向移動(dòng)
（3）小明將蠟燭置于圖乙中的A點(diǎn)，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)清晰的實(shí)像后，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了．若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏向（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才能使蠟燭的像變清晰．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一個(gè)，已知阻值的三個(gè)定值電阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω，導(dǎo)線若干。小陽要利用上述器材探究：“在并聯(lián)電路中，電阻越大，電阻消耗的電功率越小。”

（1）該探究實(shí)驗(yàn)的因變量是_____________。

（2）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟__________。

（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格____________。

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