【題目】2個(gè)分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(ρ二氧化氮>ρ空氣)的玻璃瓶口對(duì)口對(duì)接,中間用玻璃板隔開.抽開隔板后,通過(guò)觀察瓶?jī)?nèi)顏色變化推斷氣體分子是否作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).對(duì)于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示),四位同學(xué)判斷正確的是

A. 小華認(rèn)為甲圖放置最不合理

B. 小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理

C. 小夢(mèng)認(rèn)為丙圖放置最不合理

D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

【答案】B

【解析】

由題意可知,圖甲中,雖然二氧化氮的密度大于空氣密度,但是它也會(huì)運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子內(nèi),這說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),最有說(shuō)服力;

圖乙中,密度大的二氧化氮?dú)怏w在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮?dú)怏w會(huì)向下運(yùn)動(dòng),所以不能完全說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),最不合理;

圖丙中,瓶子水平放置,抽開隔板,氣體可以自由運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)入對(duì)方,能說(shuō)明氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),但與甲相比,仍不夠典型。

綜上所述,最合理的是甲圖,最不合理的是乙圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 女孩搬起一個(gè)箱子,女孩對(duì)箱子做了功

B. 司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車,但司機(jī)對(duì)汽車做了功

C. 吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離,吊車對(duì)貨物做了功

D. 足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著現(xiàn)代社會(huì)對(duì)住宅節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高,辦公樓、住宅的玻璃門窗通常采用真空玻璃。其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是將兩塊玻璃邊部密封在一起,通過(guò)抽氣口將兩層玻璃之間抽成接近真空并用玻璃柱支撐,如圖所示。

這種玻璃既不影響采光,又能隔音,還能起到冬天保暖、夏天隔熱的作用,為人們營(yíng)造了一個(gè)安靜,舒適的環(huán)境。但雙層真空玻璃制作和安裝成本較高,如果安裝或使用不當(dāng),容易造成玻璃破裂,影響居住環(huán)境的安全。

1)雙層真空玻璃既不影響采光,又能隔音的原因是: _________________

2)雙層真空玻璃容易破裂的一個(gè)重要原因是中空部分接近真空,由于_______的作用會(huì)將玻璃板壓碎。

3)請(qǐng)判斷:雙層真空玻璃________(選填不能)屏蔽無(wú)線電波信號(hào)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小晨同學(xué)在完成物理老師布置的實(shí)踐作業(yè)“水果電池”時(shí),發(fā)現(xiàn)將兩個(gè)不同種類的金屬片插在一個(gè)水果上可以做成一個(gè)水果電池,小晨對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣,他想探究一下水果電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)?于是找來(lái)如下器材:桔子、西紅柿、火龍果、鐵片、銅片、鋅片、電壓表、導(dǎo)線(若干)、開關(guān)。

)請(qǐng)你依據(jù)上述物品幫小晨提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題______

依據(jù)提出的問(wèn)題,需要挑選出的實(shí)驗(yàn)器材有_______

)實(shí)驗(yàn)中的自變量是_____;因變量是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某太陽(yáng)能熱水器,向其中注入50kg水,陽(yáng)光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃。水的比熱容是42×103J/kg·℃)。試求:

1)這段時(shí)間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?

2)如果這段時(shí)間該太陽(yáng)能熱水器接收到太陽(yáng)輻射的熱量是28×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?

3)若用煤燃燒來(lái)提供28×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值約為35×107J/kg)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定,開關(guān)S1閉合,S2斷開.要使電壓表和電流表的示數(shù)均增大,下列操作一定可行的是( 。

A.滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移

B.滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移

C.滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),S1由閉合到斷開

D.滑動(dòng)變阻器的滑片P不動(dòng),S2由斷開到閉合

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“秸稈煤”是利用秸稈生產(chǎn)的一種燃料,它的熱值為2.2×107J/kg,完全燃燒10kg的秸稈煤可以放出_____J的熱量;某同學(xué)分別將質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行冷卻,并畫出了它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.若水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,則另一種液體的比熱容為_____J/kg℃).[水的比熱是4.2×103J/kg℃)]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路,比較串、并聯(lián)電路的特點(diǎn).以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不可能的是

A. 甲電路中,當(dāng)L1L2都發(fā)光時(shí),取下L1后,L2會(huì)熄滅

B. 乙電路中再并聯(lián)一個(gè)小燈泡,接通電路后,L1L2變亮

C. 乙電路中,當(dāng)L1L2都發(fā)光時(shí),取下L1后,L2不會(huì)熄滅

D. 甲電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡,接通電路后,L1L2變暗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】.2015年5月15,中國(guó)移動(dòng)、電信、聯(lián)通同時(shí)宣布提速降費(fèi),手機(jī)流量費(fèi)大降價(jià)。手機(jī)是通過(guò) 來(lái)傳遞和接收信息的;小王新買了一部4G手機(jī),質(zhì)量為150g,長(zhǎng)為12.5 cm、寬為6 cm、厚為1 cm。這部手機(jī)的平均密度是 g/cm3 ,如圖把手機(jī)平放在水平桌面上時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)是 Pa。(g=10N/kg)

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