【題目】某托盤天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖，此天平的稱量（即稱量范圍）是g．若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量，物體應(yīng)放在盤．當(dāng)加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該 ， 直至天平平衡．

【答案】0～210；左；取下最小砝碼，向右移動(dòng)游碼
【解析】解：（1）天平的最大測(cè)量值是：100g+50g+20g+20g+10g+5g+5g=210g．（2）用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤．（3）當(dāng)加人一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，說明天平的左端下沉，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側(cè)，說明天平的右端下沉，這時(shí)應(yīng)該取下最小砝碼，向右移動(dòng)游碼．
所以答案是：0～210；左；取下最小砝碼，向右移動(dòng)游碼．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】攝影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩．下列說法不正確的是（ ）

A.以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的
B.以地面為參照物，烏鴉是靜止的
C.烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對(duì)靜止
D.以地面為參照物老鷹是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是A，B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象，由圖象可知，A，B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關(guān)系是（ ）

A.ρB＞ρ水＞ρA
B.ρB＞ρA＞ρ水
C.ρA＞ρ水＞ρB
D.ρ水＞ρA＞ρB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015環(huán)鄱陽湖國(guó)際自行車賽吉安安福﹣武功山站比賽9月13日再安福隆重開幕，如圖所示為某攝像師坐在摩托車上跟拍時(shí)的情景，以摩托車為參照物，攝像師處于狀態(tài)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．自行車賽全程為111km，最后保加利亞籍選手喬治格瑞夫獲得個(gè)人第一名，他的成績(jī)?yōu)?h48min，則其全程的平均速度為km/h（結(jié)果精確到一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】忽略一切阻力,原靜止在水平面上的大石頭被另一塊小石頭水平撞擊,大石頭的運(yùn)動(dòng)情況是

A. 始終靜止不動(dòng)

B. 動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),很快停下來

C. 撞擊時(shí)開始運(yùn)動(dòng),然后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 撞擊時(shí)開始運(yùn)動(dòng),然后慢慢停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壁虎是一種常見的爬行動(dòng)物，它的腳底有“吸盤”，奇妙地利用了______，所以能在墻上“行走自如”．當(dāng)壁虎緊貼在豎直的墻壁上靜止不動(dòng)時(shí)，它所受的重力與_______是一對(duì)平衡力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”假日，小明全家外出旅游，如果汽車以70km/h的速度勻速行駛3h，則汽車行駛的距離為______km。行駛途中，小明看到公路兩旁的樹木都向后退，這是因?yàn)樗x擇了_____為參照物，以______ 為參照物，樹木是靜止。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北方的冬天，特別寒冷，人們更多的使用地暖來代替原來的暖氣片取暖，但很多都仍然采用讓流動(dòng)的熱水慢慢地流過散熱管道，其主要利用了

A. 水的比熱容大B. 水的沸點(diǎn)高

C. 水的質(zhì)量大D. 水的密度小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于自然現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�

A. 春天，冰雪消融是汽化現(xiàn)象，要吸熱

B. 夏天的傍晚，草葉上的露珠是液化現(xiàn)象，要吸熱

C. 秋天，濃霧消散是汽化現(xiàn)象，要吸熱

D. 北方的冬天，樹枝上的霧淞是升華現(xiàn)象，要吸熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案