【題目】“五一”假日，小明全家外出旅游，如果汽車以70km/h的速度勻速行駛3h，則汽車行駛的距離為______km。行駛途中，小明看到公路兩旁的樹木都向后退，這是因?yàn)樗x擇了_____為參照物，以______ 為參照物，樹木是靜止。

【答案】210 汽車 地面

【解析】

汽車行駛的距離為S=vt=70km/h×3h=210km，

樹木向后退，選擇了汽車為參照物。以地面為參照物，地面和樹木沒有發(fā)生位置的變化，所以樹木是靜止的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是

A. 將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處

B. 用掃帚把地上的水向周圍掃開

C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)

D. 用電吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的鐵球和鋁球，鐵球的體積__________鋁球的體積；若兩者都放入水中，鐵球受到的浮力______鋁球受到的浮力；放入水銀中，鐵球受到的浮力______鋁球受到的浮力；（填：“大于”、“等于”、“小于”），（ρ水銀＞ρ鐵＞ρ鋁＞ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某托盤天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖，此天平的稱量（即稱量范圍）是g．若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量，物體應(yīng)放在盤．當(dāng)加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該 ， 直至天平平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺(tái)單杠四沖程內(nèi)燃機(jī)正常工作時(shí)的轉(zhuǎn)速為1800r/min，該內(nèi)燃機(jī)每秒共經(jīng)歷了沖程．如圖所示，某單缸四沖程汽油機(jī)正處于沖程，此沖程將能轉(zhuǎn)化為能，接下來它應(yīng)該處于沖程，汽油機(jī)是汽車的“心臟”，氣缸外面有“水套”，汽車行駛時(shí)水的溫度會(huì)升高，水的內(nèi)能會(huì)增大，這是通過方式改變水的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某可調(diào)亮度臺(tái)燈，圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖．a(chǎn)、b、c是它的三個(gè)接線柱，a、b、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b 與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，滑片在弧形電阻絲上滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，回答下列問題：

（1）電位器與燈泡聯(lián)；
（2）電位器是通過改變接入電路中電阻絲的來改變燈泡亮度的；
（3）若只將b，c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡將（選填“變亮”或“變暗”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】春天時(shí)節(jié)，百花飄香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 溫度越高，擴(kuò)散進(jìn)行得越快

B. 擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生

D. 在太空中，擴(kuò)散現(xiàn)象將消失

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】詩詞是中華文化的瑰寶之一，許多優(yōu)美的詩詞是對(duì)生活和自然現(xiàn)象的生動(dòng)描述，也與物理知識(shí)緊密聯(lián)系。下列詩詞與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)有誤的一項(xiàng)是

A．“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來 ”——運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的

B．“水皆縹碧，千丈見底，游魚細(xì)石，直視無礙” ——看到水中游魚細(xì)石是光的直線傳播

C．“花氣襲人知驟暖” ——分子熱運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)

D．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開” ——滿樹雪花是由空氣中的水蒸氣凝華而成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究蘋果下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)，某物理小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間曝光一次，記錄下蘋果下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示。由此看出蘋果在做________直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”），其理由是_______________________。

上述四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映蘋果下落運(yùn)動(dòng)的是（選填圖中的選項(xiàng)字母）（______）

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