【題目】某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣
(1)在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示,則他接下來的操作是 .
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉.
(3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)變阻器片到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖4所示,現(xiàn)要測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span> (選填“左”或“右”)移動(dòng),同時(shí)眼睛應(yīng)觀察 .
(4)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為 W,小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而 (選填“增大”、“不變”或“減小”).
【答案】(1) 調(diào)零(2)圖
(3)左 電壓表示數(shù),使電壓表示數(shù)為2.5V
(4) 0.625W 增大
【解析】試題分析:(1)由圖示電流表可知,電流表指針沒有指零,在使用前要對(duì)電流表調(diào)零.(2)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,滑動(dòng)變阻器應(yīng)接右下接線柱,把燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示:
(3)電壓表選擇0~3V量程,每一個(gè)大格代表1V,每一個(gè)小格代表0.1V,電壓為2.65V,電壓表示數(shù)大于燈泡額定電壓2.5V,為了使燈泡正常發(fā)光,滑動(dòng)變阻器分得的電壓需增大,因此滑片需向左端移動(dòng),同時(shí)觀察電壓表示數(shù),使電壓表示數(shù)為2.5V;(4)由圖示圖象可知,燈泡額定電壓2.5V對(duì)應(yīng)的電流是0.25A,燈泡額定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;由圖示圖象可知,隨電壓增大,燈泡電壓與電流表的比值增大,燈泡電阻增大;燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而增大.故答案為:(1)電流表調(diào)零;(2)電路圖如圖所示;(3)左;電壓表示數(shù),使電壓表示數(shù)為2.5V;(4)0.625;增大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在北京某科技館內(nèi),有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤測(cè)力計(jì)上(如圖所示).無風(fēng)時(shí),托盤測(cè)力計(jì)示數(shù)為15牛;當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20米/秒時(shí),托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7牛,可以判定飛機(jī)受到了一個(gè)新的力.根據(jù)你的分析,飛機(jī)受到的該力大小為牛,方向 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為8V,電壓表量程為0~3V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20 Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣。若閉合開關(guān),兩電表示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端的電壓不超過額定值,不考慮燈絲電阻變化,則下列說法正確的是( )
A、電流表的量程應(yīng)選0~3A
B、電壓表示數(shù)的變化范圍0~3V
C、滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍4Ω~7.2Ω
D、滑動(dòng)變阻器的的最大功率為1W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示.
(1)從彈簧測(cè)力計(jì)直接讀出的是對(duì)木塊的拉力大小,實(shí)驗(yàn)中需要讓拉力與木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小相等,則應(yīng)滿足的主要條件是:木塊放在水平面上,拉動(dòng)木塊時(shí),木塊應(yīng)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài):拉力方向水平.
(2)拉動(dòng)木塊前,應(yīng)將測(cè)力計(jì)沿方向放置,然后進(jìn)行調(diào)零.
(3)利用如圖所示的裝置進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn)后,在木塊上再疊加另一個(gè)木塊來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),是為了驗(yàn)證下列猜想中的 .
A.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
B.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)
D.滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
(4)交流評(píng)估時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組提出:實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是 .
A.木板的長(zhǎng)度太長(zhǎng)
B.木板的粗糙程度不均勻
C.彈簧測(cè)力計(jì)的分度值太大
D.木塊與木板的接觸面積太大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖中小明蹬著滑板車滑行,根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問題:
(1)小明的質(zhì)量是35kg,求小明所受重力為多大?
(2)滑板車質(zhì)量是4kg,小輪與地面的總接觸面積是3×10﹣4m2 , 當(dāng)小明雙腳站在滑板車上滑行時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大?
(3)滑扳車滑行過程中還包含很多物理知識(shí),請(qǐng)你例舉一條.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于機(jī)械效率和功率的說法中正確的是( )
A. 效率高的機(jī)械,功率一定大
B. 做功時(shí)間長(zhǎng)的機(jī)械,功率一定大
C. 由于存在機(jī)械重和摩擦,所以機(jī)械的機(jī)械效率都小于1
D. 功率大的機(jī)械做的功一定多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】最新交通安全法規(guī)定車輛前、后排人員都要系好安全帶,安全帶可以( )
A. 減小慣性 B. 增大慣性
C. 減少急剎車時(shí)造成傷害 D. 減少急加速時(shí)造成傷害
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國已制造出世界上快的高速列車,運(yùn)行速度可達(dá)380km/h。這種列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些,為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生,站臺(tái)上的安全線與列車的距離也要更大些。這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近( )
A. 氣流速度更大、壓強(qiáng)更小 B. 氣流速度更大、壓強(qiáng)更大
C. 氣流速度更小、壓強(qiáng)更大 D. 氣流速度更小、壓強(qiáng)更小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按題目要求作圖:
(1)請(qǐng)?jiān)趫DA中根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電池、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)中選出兩個(gè),并分別填入電路的空缺處。填入后同時(shí)達(dá)到如下要求:①閉合開關(guān),小燈泡L1和L2都能發(fā)光;②小燈泡L1和L2并聯(lián)連接。
(2)如圖B實(shí)物電路,在原圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使電路成為串聯(lián)電路,并使電壓表測(cè)量燈L2的電壓,在改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,然后重新連接。
(3)用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖C中電燈及控制電燈的開關(guān)接到家庭電路上。
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