【題目】觀察如圖是一組實驗,觀察實驗完成填空。

(1)如圖甲,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿。封閉管口,并將玻璃管反復翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀察液面的位置,混合后與混合前相比,總體積變_____

(2)圖乙是擴散現(xiàn)象,說明_____

(3)如圖丙,把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,在離開水面時,觀察到彈簧測力計示數(shù)_____(選填“變大”、“變小”、“不變”),原因:_____。

【答案】 分子在不停地做無規(guī)則運動 變大 分子間存在引力

【解析】

1)因為分子間存在著間隙,所以水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進入了對方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小了;

2)圖乙中,能聞到氣味,這是擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運動;

3)圖丙中,因為玻璃和水接觸在一起,水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,則向上拉玻璃板時,彈簧測力計的讀數(shù)將變大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】南通開往南京的D5538次動車途經(jīng)泰州,下表列出了該次動車從泰州到南京的時刻表。

泰州

江都

揚州

南京

到達時間

1840

1900

1920

2010

發(fā)車時間

1842

1902

1922

﹣﹣﹣

里程/km

118

183

283

根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題:

1)已知列車由泰州開往江都段的平均速度為120km/h,則表格中江都段的里程數(shù)應為多少km?

2)求列車由泰州開往南京的平均速度。

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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了圖像。下列說法正確的是

A. 量杯質(zhì)量為40gB. 該液體密度為

C. 該液體密度為D. 的該液體質(zhì)量為120g

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是探究萘熔化過程中溫度變化規(guī)律的實驗,每隔五min記錄一次溫度值,并觀察萘的狀態(tài),實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)在5min時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,讀取數(shù)據(jù)填入表格中__________。

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在如圖丙所示的坐標紙上繪制出萘的溫度隨時間變化的圖象__________。

(3)在15min時,萘處于_____狀態(tài)。

(4)30min后繼續(xù)加熱,萘的溫度_____(選填升高”、“不變”、“降低”)。

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【題目】小欣在探究“阻力對物體運動的影響”時,使用到的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車。

(1)實驗時要固定斜面,并讓小車從斜面上____________(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑下,目的是使小車到達水平面時的速度大小 ____________(選填“相同”或“不相同”);

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得出結論,水平面越光滑,小車受到的阻力越________________,在水平面上運動的距離越____________,小車運動狀態(tài)受到的影響越 ____________(選填“大”或“小”);

(3)如果水平面絕對光滑,對小車沒有阻力,則小車將保持做____________運動。

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【題目】人類對原子結構的認識永無止境。請根據(jù)所學知識回答下列問題。

1)道爾頓最早提出原子的概念并認為原子是不可再分的實心球體,湯姆生認為原子是嵌著葡萄干的面包,如今發(fā)現(xiàn)這些觀點均是______(填正確錯誤)的。

2)盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是行星模型。如圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實驗,在分析實驗結果的基礎上,他提出了圖乙所示的原子核式結構,盧瑟福的這一研究過程是一個______。

A.建立模型的過程 B.得出結論的過程

C.提出問題的過程 D.驗證證據(jù)的過程

3)盧瑟福在α散射實驗中(α粒子帶正電荷),斷定原子中的絕大部分空間是空的,他的依據(jù)是:______

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【題目】學習分子的有關知識后,小明等同學提出了這樣一個問題:分子的運動快慢和哪些因素有關?在觀察研究的基礎上,他們提出了這樣幾種猜想:

①分子運動快慢與物質(zhì)的溫度有關.

②分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關.

為了研究猜想①是否正確,小明等同學進行了如下實驗:如圖取來相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,觀察兩杯水顏色變化的快慢.

小明他們通過分析歸納,總結得出了分子運動快慢與物質(zhì)的溫度之間的關系.

問題:(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是___________,得到的結論是:_____________________

(2)實驗過程中,用相同的燒杯,放相同質(zhì)量的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水.所運用的一種研究方法是_______________

(3)做這個實驗時,_____(選填“能”或“不能”)攪動杯中的水,其原因是_________________

(4)請你將上面的實驗改成研究“分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關”的實驗(寫出實驗的方法).

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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【題目】在做“凸透鏡成像”的實驗中,當蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示時,在光屏的中央承接到了燭焰的像,則下列說法正確的是

A. 此時光屏上的像是倒立、縮小的

B. 若只升高凸透鏡,光屏上的像會向上移動

C. 若凸透鏡不動,蠟觸向左移動,像距會變小

D. 此時所成的像只能用光屏接到,無法用眼睛直該觀察

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在學習了密度的知識后,想用天平和量筒測量一杯鹽水的密度:

1)實驗所依據(jù)的公式是________。

2)實驗過程如下:

A.在玻璃杯中裝入適量的鹽水,放在調(diào)節(jié)好的托盤天平左盤上,在右盤中加減砝碼并移動游碼,當天平重新平衡時,讀出砝碼和游碼的示數(shù)和為127.2g。(已填入表中)

B.把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖所示,記下量筒中鹽水的體積并填入下表中。

C.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖所示,將玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量填入下表中。

D.計算出鹽水的質(zhì)量和密度,填入下表中。

玻璃杯和鹽水的質(zhì)量

玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量

量筒中鹽水的質(zhì)量

量筒中鹽水的體積

鹽水的密度

127.2

_______

________

_______

_______

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