【題目】為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進行了下圖所示的實驗:

1)浸沒在水中時所受的浮力是_____,合金塊的重力是_____。

2)乙圖中,若金屬塊碰到了杯底,則浮力將______(選填“變大”“變小”和“不變”);若仍然利用公式F=G-F測量出的浮力將______(選填“變大”“變小”和“不變”)。若金屬塊碰到了杯底, 此時彈簧測力計的讀數(shù)為1N,則浮力為_____N,杯底對合金塊的支持力為_______。

3)如圖(戊),把合金塊浸沒在另一種裝滿某種液體的杯子中,讀出彈簧測力計的讀數(shù)為3.2N,則該液體的密度為______。待液體排出到小桶后,此時戊圖中右邊小桶底部受到液體的壓強與丙圖中小桶底部受到水的壓強之比是______

【答案】1N 4N 不變 變大 1 2N 0.8×103kg/m3 45

【解析】

第一空.浮力等于排開液體的重,所以由丙、丁圖得,浸沒在水中時所受的浮力是F=1.5N-0.5N=1N;

第二空.由圖乙知,浸沒時測力計的示數(shù)為3N,根據(jù)G=F+F得,合金塊的重力:G=1N+3N=4N;

第三空.乙圖中,若金屬塊碰到了杯底,因為浮力等于排開液體的重,此時排開水的體積不變,所以浮力將不變;

第四空.金屬塊碰到了杯底,會受到杯底向上的支持力,測力計的示數(shù)會變小,所以若仍然利用公式F=G-F測量浮力,浮力將變大;

第五空.金屬塊碰到了杯底,因為此時浮力不變,所以浮力仍為1N

第六空.此時重力與浮力、拉力、支持力平衡,即G=F+F+F,所以杯底對合金塊的支持力為:F=G-F-F=4N-1N-1N=2N

第七空.如圖戊,把合金塊浸沒在另一種裝滿某種液體的杯子中,讀出彈簧測力計的讀數(shù)為3.2N,則受到的浮力為:F=4N-3.2N=0.8N;

根據(jù)水中浸沒時求出合金塊的體積為:;

該液體的密度為:

第八空.因為合金塊的體積一定,所以兩次浸沒時排開液體的體積相等,則小桶中液體的深度相同,根據(jù)得,戊圖中右邊小桶底部受到液體的壓強與丙圖中小桶底部受到水的壓強之比是:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某興趣小組測量小燈泡電功率的部分實驗電路,電源電壓恒為3V,小燈泡額定電壓是2.5V,其燈絲電阻為10Ω左右,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣,電流表(00.6A03A)、電壓表(03V、015V)各有兩個量程。

(1)在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,使其成為完整的實驗電路,要求:滑動變阻器的滑片P向左移動時,小燈泡變亮________;

(2)連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)______ ,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到____ 端(選填“A”或“B”);檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),分析故障的原因是___________________

(3)排除故障后繼續(xù)實驗,測量數(shù)據(jù)如下表所示

分析表中實驗數(shù)據(jù)可知:小燈泡的額定功率為_____ W;在第1、2兩次實驗中,燈泡不亮的原因是______________________________ (答出一個原因即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三個相同的輕質(zhì)彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個體積相同的實心球相連,向容器內(nèi)倒入某種液體,待液體和球都穩(wěn)定后,觀察到如圖所示的情況,乙球下方彈簧長度等于原長,這三個球受到浮力的大小關(guān)系是_____(選填字母)。

A.F<F<F B.F>F>F

C.F=F=F D.無法確定

其中_____(選填”、“”、“)球的密度與液體密度相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將三個完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中,雞蛋在甲杯中沉底,在乙杯中懸浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液體深度相同。則下列判斷正確的是

A. 三種液體的密度關(guān)系為:ρρρ

B. 雞蛋排開三種液體的質(zhì)量關(guān)系為:mmm

C. 雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為:FFF

D. 三種液體對容器底部的壓強關(guān)系為:ppp

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個上肢力量健身器示意圖。D是動滑輪;配重A的質(zhì)量為140kg,底面積是8.0×10-2m2,杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OE:OH=1:2。假定運動員體重是600N,一只腳板與地面的接觸面積為2.0×10-2m2,(不計杠桿重、繩重及摩擦,g取10N/kg).問:

(1)當人將配重A勻速提升0.2m,人做功340J,動滑輪重為多少___________?

(2)當配重A勻速提起時,人對地面壓力為多大_________?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究

(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

(設(shè)計與進行實驗)

1)按圖所示的電路圖連接電路.

2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.

3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.

4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.

(交流與評估)

1)在拆接電路時,開關(guān)必須 .

2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是 .

3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ,為什么?.

4)方法改進后,測出ABBC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .改進方法 .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V 3W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P移動到中點時,小燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為4V, 當滑片P移到最大阻值時,燈L與滑動變阻器此時的電功率之比為( )

A. 4:3 B. 3:4 C. 3:2 D. 2:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如1圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)時,滑動變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如2圖所示,下列說法不正確的是( )

A. 電源電壓是9V

B. 定值電阻R的阻值是6Ω

C. 滑動變阻器的阻值范圍是0~18Ω

D. 若定值電阻R出現(xiàn)接觸不良時,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為9V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)已完成了圖中的甲、乙兩步實驗,由此他可以得到的結(jié)論是 ;如果還想繼續(xù)探究,你認為他下一步應(yīng)該進行的實驗是什么?請在方框內(nèi)畫出操作方法簡圖,并與圖 比較才能得出摩擦力的大小與 的關(guān)系.

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