【題目】哈雷彗星是著名的彗星,它是以英國(guó)天文學(xué)家哈雷的名字命名的.他在1705年首先指出,1531年、1607年和1682年觀測(cè)記錄到的彗星實(shí)際上是同一顆彗星,并預(yù)言這顆彗星在1758年會(huì)再次出現(xiàn),結(jié)果真如他所料.現(xiàn)在知道,每隔76年左右,哈雷彗星就回歸前來(lái)訪問(wèn)一次,屆時(shí),地球上的人們可以一睹它的芳容,我國(guó)對(duì)哈雷6的觀測(cè)記錄,始見(jiàn)于《春秋》,記載著“魯文公十四年(公元前163年),秋七月,有星孛(彗星的古代名稱)于北斗”.據(jù)考證,這是世界上最早的關(guān)于哈雷彗星觀測(cè)的可靠記錄,從春秋戰(zhàn)國(guó)到清末的二千多年間,我國(guó)共保存有31次哈雷彗星的觀測(cè)記錄.1986年4月,哈雷彗星回歸時(shí),我國(guó)的天文學(xué)家也對(duì)它進(jìn)行了成功的觀測(cè),取得了許多珍貴的資料(如圖所示)
(1)彗星由________、________和________組成.
(2)哈雷彗星回歸的周期為 ________年,下次哈雷彗星回歸將在 ________年.
(3)最早有文字記錄哈雷彗星的國(guó)家是________,我國(guó)歷史考古學(xué)家利用當(dāng)時(shí)有關(guān)哈雷彗星的記載成功地完成了商周斷代工程的研究,你能說(shuō)出其中的原理嗎?________
【答案】彗核 彗發(fā) 彗尾 76 2062 中國(guó) 哈雷彗星的回歸具有周期性,可據(jù)此進(jìn)行年代的推算
【解析】
(1)讀圖可得出彗星的組成有哪些;
(2)從閱讀資料中可得出哈雷彗星的回歸周期,并可推算其下次回歸的時(shí)間;
(3)從閱讀資料中可找出最早有文字記錄哈雷彗星的是哪個(gè)國(guó)家,并分析得出其意義.
(1)讀圖可知,彗星由彗核、彗發(fā)和彗尾三部分組成。
(2)由閱讀材料中可得出,哈雷彗星回歸的周期為76年,由于最近一次出現(xiàn)是1986年,所以下次哈雷彗星回歸將在1986年+76年=2062年。
(3)資料顯示,最早有文字記錄哈雷彗星的國(guó)家是中國(guó)在《春秋》中的記述。因?yàn)楣族缧堑幕貧w具有周期性,即每76年回歸一次,所以這可以做為歷史斷代的時(shí)間依據(jù)。因此我國(guó)歷史考古學(xué)家利用當(dāng)時(shí)有關(guān)哈雷彗星的記載成功地完成了商周斷代工程的研究。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的測(cè)量結(jié)果記錄正確的是( )
A. 甲圖中木塊的長(zhǎng)度是2. lcm B. 乙圖中天平再次平衡后測(cè)得物體質(zhì)量為53. 2g
C. 丙圖中液體的體積是43cm3 D. 丁圖中電能表示數(shù)為3145kWh
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡之間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)________的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是________cm.
(2)觀察前,應(yīng)在主軸上依次放________、________、________.
(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像的原因可能是________.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的像如圖乙所示,則圖中所觀察到的像是________像(描述要完整).從圖中的現(xiàn)象可知蠟燭到凸透鏡的距離的范圍是________.利用凸透鏡的這一成像原理可制成________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一位女交警推老人沿水平人行橫道過(guò)馬路,關(guān)于此過(guò)程力對(duì)物體做功的判斷,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 老人所受重力對(duì)老人做了功
B. 地面對(duì)輪椅的支持力對(duì)輪椅做了功
C. 女交警對(duì)輪椅的推力對(duì)輪椅做了功
D. 老人對(duì)輪椅豎直向下的壓力對(duì)輪椅做了功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究物質(zhì)的比熱容”的實(shí)驗(yàn)中,小明在保溫性能很好的容器中裝入適量液體,并用電加熱器對(duì)液體加熱,探究液體的溫度T隨加熱時(shí)間t變化的規(guī)律。根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明繪制了液體的溫度T隨加熱時(shí)間t變化的圖象,如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖象判斷:當(dāng)t=60s時(shí)(加熱過(guò)程中液體始終沒(méi)有沸騰),液體的溫度T=_____℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)60年代,為控制瘧疾疫情,屠呦呦嘗試用加熱青蒿的水溶液使其沸騰,去除水分以提取藥物,但效果并不理想.因?yàn)楦邷仄茐牧饲噍镏械挠行С煞郑畬?duì)此,可采用的方法是( )
A. 用微火加熱使水溶液慢慢沸騰
B. 用旺火加熱水溶液縮短沸騰的時(shí)間
C. 用低沸點(diǎn)溶劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D. 用高沸點(diǎn)溶劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在河岸邊漫步時(shí),有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景。看到的魚是由于______形成的,水中的云是由于______形成的。一束光線從盛滿水的容器底部的發(fā)光點(diǎn)發(fā)出,如圖所示。請(qǐng)你在圖中畫出這束光線射入空氣中時(shí)大致的折射光線___。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向___________,并通過(guò)調(diào)整___________來(lái)改變拉力的大小.
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片__________(能/不 能)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_________________.
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是________.
(4)小紅同學(xué)也對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)___________(選填“能”或“不能”).
(5)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是___________.
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車進(jìn)入隧道或者夜間行駛時(shí),需要選擇正確的照明方式以確保行車安全。汽車大燈通常有兩種照明方式:“遠(yuǎn)景照明”和“近景照明”,且“遠(yuǎn)景照明”時(shí)大燈的功率較大。如圖所示是某汽車大燈的簡(jiǎn)化電路示意圖,A和B是燈泡內(nèi)的兩條金屬燈絲。開關(guān)S可分別與觸點(diǎn)“1”或“2”連接,使燈絲A或B工作,以改變照明方式。已知燈泡的額定電壓為12V,燈絲A的電阻阻值為RA=1.2Ω,燈絲B的電阻阻值為RB=1.6Ω,電源電壓U保持12V不變。當(dāng)汽車處于近景照明方式時(shí),開關(guān)S應(yīng)接觸點(diǎn)__________ (選填“1”或“2”),汽車大燈處于遠(yuǎn)景照明方式時(shí),它的功率為__________W。
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