16．“農(nóng)夫與蛇”的故事中，蛇能夠蘇醒過(guò)來(lái)，其原因是（　�。�
A．農(nóng)夫的行動(dòng)把蛇感染了
B．蛇吸收了農(nóng)夫身體的熱量，內(nèi)能增加，溫度升高了
C．蛇睡覺(jué)睡醒了
D．聲音把蛇驚醒了

分析 了解溫度、熱量和內(nèi)能三者的關(guān)系，可以從熱學(xué)的角度對(duì)故事中的現(xiàn)象做出解釋．

解答 解：蛇屬于變溫動(dòng)物，體溫低時(shí)會(huì)處于“冬眠”狀態(tài)．“農(nóng)夫與蛇”的故事中，蛇能夠蘇醒過(guò)來(lái)，主要是因?yàn)樯呶樟宿r(nóng)夫身體的熱量，內(nèi)能增加，溫度升高了．而ACD的說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)道理，只有B是正確的．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題借助一則寓言故事，考查了我們對(duì)熱量、內(nèi)能、溫度概念的理解，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖甲所示，路過(guò)建筑工地，大夢(mèng)看見了工人正在用打夯機(jī)打?qū)嵞嗤粒谒己脤W(xué)的大夢(mèng)立即將所學(xué)的物理知識(shí)重力勢(shì)能與之聯(lián)系起來(lái)，重力勢(shì)能到底與哪些因素有關(guān)呢？為此他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究：
他猜想：①重力勢(shì)能與高度有關(guān)；②重力勢(shì)能與物重有關(guān)
猜想①探究方案：用標(biāo)有刻度的鐵釘模擬打夯機(jī)，如圖乙所示，把同一鐵釘從不同高度落下，測(cè)出它在沙子中下陷的深度h，記錄如表：
 次數(shù) 高度（cm）深度（cm） 
 1 5 1
 2 8 2
 3 10 4
（1）大夢(mèng)松手后，鐵釘自由落下，是因?yàn)殍F釘受到重力的作用
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，能得到的結(jié)論是在質(zhì)量相同的情況下，高度越高，重力勢(shì)能越大
（3）根據(jù)上述結(jié)論，請(qǐng)你幫大夢(mèng)給工人提供一點(diǎn)建議：提高打夯機(jī)的高度
（4）利用不同鐵釘探究猜想②時(shí)，需要控制下落高度相同，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．一輛小汽車用5分鐘通過(guò)一個(gè)隧道，若它是以平均速度12m/s的速度行駛的，則此隧道的長(zhǎng)度為多少米？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在“測(cè)量人上樓時(shí)的功率活動(dòng)”中：
（1）原理是P=$\frac{W}{t}$．
（2）需測(cè)量的物理量有：人的質(zhì)量m、樓梯的高度h、上樓所用的時(shí)間t．
（3）所需的測(cè)量工具有：磅秤、卷尺、秒表．
（4）功率的表達(dá)式：P=$\frac{mgh}{t}$．
（5）在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，三位同學(xué)想比較爬桿時(shí)誰(shuí)的功率大．以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是D．
①用相同的時(shí)間爬桿，測(cè)量出各自的體重和爬上桿的高度，即可比較功率大�。�
②都爬到桿頂，測(cè)量出各自的體重和爬桿用的時(shí)間，即可比較功率大�。�
③爬桿后，測(cè)量出各自的體重、爬桿用的時(shí)間和爬上桿的高度，算出功率進(jìn)行比較．
A．只有①B．①②C．①③D．①②③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各自然現(xiàn)象，水都表現(xiàn)為固態(tài)的是（　�。�
A．霜、雹B．冰、霧C．雪、露D．雨、雹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，電源電壓為12V保持不變，小燈泡的電阻為12Ω（電阻不變），滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為40Ω，R2=20Ω．燈泡的電阻不變．求：
（1）S1、S2閉合，滑片P在最左端時(shí)，電路的總電阻是多少？
（2）當(dāng)S1閉合，S2斷開，滑動(dòng)變阻器的滑片在中點(diǎn)時(shí)，電路中的電流是多少？
（3）電路工作時(shí)，通過(guò)電路的最小電流是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖
（1）“36V 25W”的燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少？
（2）某同學(xué)由實(shí)驗(yàn)測(cè)得“36V 25W”燈泡的電流和電壓關(guān)系曲線如圖甲所示，請(qǐng)回答：
①若將此規(guī)格燈泡串聯(lián)若干個(gè)接入220V電路中使用，則至少要串聯(lián)多少個(gè)？
②當(dāng)11個(gè)這樣的燈泡串聯(lián)接入220V的電路時(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖線計(jì)算每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是多少？
（3）另有一只燈泡只能看淸銘牌上的額定電壓為36V，將其接入如圖乙所示電路中．當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片位于中點(diǎn)C時(shí)燈泡正常發(fā)光，此時(shí)燈泡的電功率為P，當(dāng)滑片位于最右端b時(shí)，燈泡實(shí)際電功率為P′，已知P：P′=16：9，求所接電源電壓U為多少伏？（燈泡電阻始終不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．小明用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的鐵匠打鐵，鐵匠每一秒鐘打擊一次，小明每次聽到打鐵聲的時(shí)候，恰好看到鐵錘在擊打動(dòng)作的最低點(diǎn)，在鐵匠師傅停止了打鐵之后又聽到兩次打擊聲，請(qǐng)問(wèn)有多少米？如果其他條件不變，小明每次聽到打鐵聲的時(shí)候，恰好看到鐵錘在擊打動(dòng)作的最高點(diǎn)，距離又是多少米？（聲速是340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究影響壓力作用效果的因素：
實(shí)驗(yàn)裝置如圖研究的是壓力作用效果與壓力大小和受力面積
的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置圖
實(shí)驗(yàn)結(jié)論比較圖甲和圖乙可得：壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)，在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
方法上述結(jié)論使用了控制變量法（物理方法）

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