實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 長(zhǎng)度l/m | 橫截面積S/mm2 | 電阻R/Ω |
1 | 1 | 1 | 1.1 |
2 | 1 | 2 | 0.55 |
3 | 2 | 1 | 2.2 |
4 | 2 | 2 | 1.1 |
5 | 10 | 4 | 2.75 |
分析 (1)根據(jù)控制變量法的要求,分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),找出電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系,從而得出結(jié)論,然后根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出系數(shù)k.
(2)根據(jù)導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系,判斷在長(zhǎng)度一定時(shí),導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積間的關(guān)系,然后找出符合要求的圖象;
(3)根據(jù)導(dǎo)體電阻、長(zhǎng)度、橫截面積間的關(guān)系式,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求出導(dǎo)體電阻阻值,然后填入表中.
解答 解:
(1)導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系為:R=k$\frac{L}{S}$,則k=$\frac{RS}{L}$,將第1組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入上式,可得k=$\frac{RS}{L}$=$\frac{1.1Ω×1×1{0}^{-6}{m}^{2}}{1m}$=1.1×10-6Ω•m;
(2)由導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系:R=k$\frac{L}{S}$可知,在長(zhǎng)度L一定時(shí),導(dǎo)體電阻R與橫截面積S成反比,
R-S圖象是反比例函數(shù)圖象,因此圖線b能夠正確的表示鎳鉻合金絲的電阻與橫截面積關(guān)系;
(3)把第5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)代入R=k$\frac{L}{S}$,可得導(dǎo)線電阻R=k$\frac{L}{S}$=1.1×10-6Ω•m×$\frac{10m}{4×1{0}^{-6}{m}^{2}}$=2.75Ω.
故答案為:(1)$\frac{L}{S}$;1.1×10-6Ω•m;(2)b;(3)2.75.
點(diǎn)評(píng) 本題是一道信息給予題,應(yīng)用控制變量法認(rèn)真分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是正確解題的關(guān)鍵,根據(jù)導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系式,結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)解答是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
離渠中心線r/m | 0.1 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
乒乓球移動(dòng)距S/m | 1.00 | 0.96 | 0.84 | 0.64 | 0.38 | 幾乎為0 |
水流速度/m•s-1 | 0.200 | 0.192 | 0.168 | 0.128 | 0.076 | 幾乎為0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
電阻R/Ω | 10 | ||||
電壓U/V | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體通電時(shí)有電阻,不通電時(shí)沒(méi)有電阻 | |
B. | 導(dǎo)體越長(zhǎng),電阻一定越大 | |
C. | 銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線的電阻小 | |
D. | 將一根導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng)后,其電阻將變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)裝置 | 如圖1中,在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的食用油和水,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,完成該實(shí)驗(yàn)還需要溫度計(jì)、秒表、天平 | ||||||||||||||||||||||||||||
方法 | 在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少. | ||||||||||||||||||||||||||||
結(jié)論 | ①分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的食用油和水,升高相同的溫度時(shí),食用油吸收的熱量小于(大于/小于)水吸收的熱量. ②如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的食用油和水,食用油(食用油/水)升高的溫度更高. ③記錄給這兩種液體加熱的溫度與時(shí)間變化的曲線如圖2所示,則圖線甲表示的液體是食用油.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
500g水溫度 | 20 | 26 | 32 | 38 | … |
500g液體溫度 | 20 | 34 | 48 | 62 | … |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.10 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲音只在玻璃杯中傳遞 | B. | 聲音是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的 | ||
C. | 聲音傳遞了能量 | D. | 聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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