14.離渠邊不同距離處水流速度相等嗎,小科想到順?biāo)鞯钠古仪蛩俣扰c水流速度相等,于是進行了如下實驗:選一段流速穩(wěn)定、寬為2m的水平水渠為實驗場地,如圖甲所示,在A1A2連線上,同一時間把11個乒乓球等間距地輕輕放入水中,并開始計時,t=5s時測得實驗數(shù)據(jù)如表:
離渠中心線r/m0.10.200.400.600.801.00
乒乓球移動距S/m1.000.960.840.640.38幾乎為0
水流速度/m•s-10.2000.1920.1680.1280.076幾乎為0

(1)分析數(shù)據(jù)可以得出:離渠中心線距離r越大,水流速度v越。
(2)為了得出v與r的定量關(guān)系,小科根據(jù)表數(shù)據(jù)繪制v-r2圖線如圖乙,據(jù)此圖可得到v與r的關(guān)系式是v=0.2-0.2r2
(3)圖丙是該段水渠的橫截面示意圖.假如上述結(jié)論同樣適用于水下,則實驗時圖丙中同一深度的B、C兩點處的壓強大小關(guān)系為PB小于PC
(4)上《電流》一課時,老師常用水的流量和水流來類比電量和電流.理想水渠交叉點上,單位時間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量,同理,在電路的某連接處,流入的電流總和等于流出的電流總和.圖丁是某實驗電路的一部分,電流表的示數(shù)為0.46A,若通過導(dǎo)線 ab電流為0.6A,請分析通過導(dǎo)線cd的電流大小及方向.

分析 (1)分析表中實驗數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論.
(2)根據(jù)圖示圖象求出速度的表達式.
(3)流體流速越大,流體壓強越小,據(jù)此分析答題.
(4)由圖示電表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù);然后根據(jù)圖示分析答題.

解答 解:(1)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,離渠中心線距離r越大,水流速度v越。
(2)由圖乙所示圖象可知,圖象是一次函數(shù)圖象,設(shè)函數(shù)關(guān)系式為:
v=kr2+b,將v=0.20、r2=0,v=0,r2=1.0,代入解得:b=0.20m/s,k=-0.20/(ms),則:v=0.2-0.2r2
(3)由圖丙所示可知,B離中心線近,B處水的流速大于C處水的流速,水的流速越大,水的壓強越小,因此pB小于pC;
(4)由圖示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.46A;
如果ab中電流由a流向b,電路如圖所示:

Icd=0.6A+0.46A=1.06A,方向:從d到c;
如果ab中電流由b流向a,電路圖如圖所示,

Icd=0.6A-0.46A=0.14A,方向:由c到d.
故答案為:(1)越。唬2)0.2-0.2r2;(3)小于;(4)0.46;電流從d到c  大小為1.06A,電流從c到d 大小為0.14A.

點評 本題考查了實驗數(shù)據(jù)分析,應(yīng)用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù),應(yīng)用待定系數(shù)法求出圖象的函數(shù)表達式即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)設(shè)計電路如圖甲所示:

(1)請按照該同學(xué)設(shè)計的電路圖,幫助他用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙中實物連接成電路,連線不得交叉.
(2)在連接電路的時候,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)節(jié)到最右端;
(3)連好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針反偏(即逆時針偏轉(zhuǎn)),原因是電流表、電壓表的正負(fù)接線柱接反了(寫出一條即可).
(4)該同學(xué)進行實驗,記錄數(shù)據(jù)如表(R=5Ω):
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻的Ⅰ-U關(guān)系圖象.
實驗次數(shù)12345
電壓U/V11.522.53
電流I/A0.20.30.40.10.6
(5)分析表格圖象可得結(jié)論:導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小凈同學(xué)認(rèn)為,當(dāng)物體的速度為0時,物體就處于靜止?fàn)顟B(tài).請你用一個籃球來證明她的想法是錯誤的,寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論分析.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.由于怕飯菜太燙,來不及冷卻而影響小麗的早餐,媽媽總是很早就起床了.為了讓媽媽多睡一會兒,小麗就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此小麗進行了如下的探究:
小麗注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來冷卻的另一種物質(zhì)就是水.水和空氣哪個的導(dǎo)熱性能好呢?為此小麗用兩個相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個放在溫度與室溫相同的水中,另一個就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個瓶都用木塊墊起來,放在同一個桌面上,如圖所示.實驗時他每隔一定的時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如表:
時間/min024681012141618
甲的示數(shù)/℃70605347423937353433
乙的示數(shù)/℃70666158555250484644
(1)對甲、乙兩個瓶中的牛奶,小麗要控制它們哪些量相同?質(zhì)量、初溫;
(2)小麗通過實驗,得到的正確結(jié)論是什么?空氣的導(dǎo)熱性比水的導(dǎo)熱性差;
(3)進一步分析表中甲的示數(shù),小麗又發(fā)現(xiàn),在冷卻過程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來越慢的.小麗想用“冷卻速度”(用字母V代表)來定量表示冷卻的快慢程度,請你結(jié)合所學(xué)的物理知識給該物理量下個定液體單位時間內(nèi)降低的溫度叫做冷卻速度.
(4)小麗又仔細分析了甲冷卻速度變小的原因,認(rèn)識到這是因為牛奶冷卻的快慢還會受到水溫的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.某科學(xué)興趣小組制作了若干個風(fēng)力火箭,并用大功率鼓風(fēng)機提供風(fēng)力火箭升空的動力,推動火箭向高空發(fā)射,其設(shè)計的火箭結(jié)構(gòu)和發(fā)射裝置結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,興趣小組咋無風(fēng)環(huán)境中進行了實驗,發(fā)現(xiàn)火箭發(fā)射的高度并不相同.
(1)請根據(jù)上述現(xiàn)象提出一個可探究的科學(xué)問題:火箭發(fā)射的高度與火箭箭尾空心的錐角是否有關(guān)?.
(2)你提出的上述問題中,因變量是火箭發(fā)射的高度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.五一期間,小宇乘坐爸爸駕駛的小汽車外出游玩,發(fā)現(xiàn)車內(nèi)吊著的一個裝飾物在擺動,擺動很有節(jié)奏且來回擺動一次時間大致相同.小宇到游樂場后,他看到其他同學(xué)坐到秋千上玩,秋千來回擺動一次時間也大致相同,但是擺動時間長一些.
(1)請根據(jù)小宇觀察到的現(xiàn)象,提出一個可探究的科學(xué)問題:可能與擺長有關(guān).
(2)回到學(xué)校,他找來一些長短不一的細線和質(zhì)量不同的小球,做成不同的單擺(如圖所示)來探究.在老師的指導(dǎo)下,小宇和其他同學(xué)合作完成了幾組實驗.
①實驗中,需要測量單擺長L、擺球質(zhì)量m、擺角θ(θ小于10°)、擺動一次所需時間T.其中擺球質(zhì)量m除了用天平直接測量外,還可用下列測量儀器中C(只填序號)進行間接測量.
A.溫度計  B.密度計  C.測力計  D.氣壓計
②在探究周期與某因素時,記錄實驗數(shù)據(jù)如表下:
 擺長L/m 0.640.81 1.00 
 周期T/s 1.60 1.802.00 
擺球質(zhì)量m=40g擺角θ=7°,分析表中的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是單擺擺動的周期與擺球的質(zhì)量、擺角無關(guān),與擺長有關(guān),擺長越長,周期越大.
(3)小宇采用的實驗方法是:控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.廈外體育場旁的教學(xué)樓頂有兩個很大的石英鐘,如圖,時刻提醒同學(xué)們合理安排體育鍛煉時間,如果沒電了,你認(rèn)為分針一般會停在下圖那個位置?( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.小明同學(xué)在物理實驗活動中,設(shè)計了如圖所示的四種電流表和電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路(R是定值電阻,R1是滑動變阻器),四個電路有一個電路能實現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大可以測量人體重的電路是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.歸納式探究--進一步研究電阻
小明學(xué)習(xí)知道:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān).他想進一步研究電阻與長度和橫截面積的定量關(guān)系,他利用鎳鉻合金絲進行實驗,得到數(shù)據(jù)填入表格:
實驗次數(shù)長度l/m橫截面積S/mm2電阻R/Ω
1111.1
2120.55
3212.2
4221.1
51042.75
(1)由數(shù)據(jù)推斷:導(dǎo)體電阻與長度、橫截面積的關(guān)系為:R=k$\frac{L}{S}$(k為常數(shù)),對于鎳鉻合金絲來說,k=1.1×10-6Ω•m(寫上數(shù)值和單位).
(2)在長度一定時,鎳鉻合金絲的電阻與與橫截面積關(guān)系圖象正確的是b.
(3)請將空格填上.

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同步練習(xí)冊答案