【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量某金屬塊的密度.

（1）將天平放到水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上并將游碼歸零后，小明發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針如圖甲所示，此時(shí)他應(yīng)該將平衡螺母向_________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)，通過(guò)加減砝碼后，天平的指針仍如圖甲所示，此時(shí)小明應(yīng)___________________________________，使天平橫梁平衡。

（3）天平平衡時(shí)，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則該合金塊的質(zhì)量是______g。

（4）小明用細(xì)線(xiàn)拴住合金塊并將它浸沒(méi)在盛水的量筒中，量筒的示數(shù)分別如圖丙和丁所示，則該合金塊的密度為_(kāi)________g/cm3 .

（5）小明通過(guò)查閱密度表得知如下幾種金屬的密度（見(jiàn)下表），則該合金塊可能是______(填序號(hào))。

A.鋁鎂合金 B.鋁錳合金 C.鋅鋁合金

【答案】（1）左 （2）取下最小的砝碼后調(diào)節(jié)游碼 （3）52.6 （4）2.63 （5）A

【解析】

試題分析：（1）將天平放到水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上并將游碼歸零后，小明發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針如圖甲所示，此時(shí)他應(yīng)該將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)，通過(guò)加減砝碼后，天平的指針仍如圖甲所示，說(shuō)明砝碼的質(zhì)量比物體的質(zhì)量大，此時(shí)小明應(yīng)取下最小的砝碼后調(diào)節(jié)游碼，使天平橫梁平衡。

（3）該合金塊的質(zhì)量是m=50g+2.6g=52.6g。

（4）由丙、丁可知合金塊的體積V=40ml-20ml=20ml=20cm3，

合金塊的密度

（5）根據(jù)金屬密度表，可推斷該合金塊可能是鋁鎂合金，故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在測(cè)量正方體金屬塊密度時(shí)：
（1）先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的處．若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）．調(diào)節(jié)天平平衡后，在正確測(cè)量的情況下，右盤(pán)內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則被測(cè)金屬塊的質(zhì)量為g．
（2）用刻度尺測(cè)量金屬塊邊長(zhǎng)的情4況如圖丙所示，則金屬塊邊長(zhǎng)為mm，體積為cm3 ．
（3）根據(jù)密度公式代入數(shù)據(jù)計(jì)算，可知此金屬塊的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度．
（1）實(shí)驗(yàn)原理是：；
（2）讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，如果測(cè)得小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s，則AB段的平均速度vAB=m/s；
（3）如果測(cè)得小車(chē)從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)所用的時(shí)間為3s，則BC段的平均速度vBC=m/s； 則AC段的平均速度vAC=m/s；（結(jié)果保留二位小數(shù)）
（4）若在測(cè)量過(guò)程中小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則小車(chē)在AC段的平均速度vAC會(huì)偏（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將兩個(gè)小燈泡L1（6V 12Ω）、L2（6V 20Ω）（燈絲的電阻保持不變）串聯(lián)接入電路中，允許接入電路的電源電壓是（ ）

A. 12V B. 10V C. 9V D. 9.6V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋與灰太狼》伴隨著我們度過(guò)了快樂(lè)的童年．灰太狼一直想抓住青青草原上的喜羊羊，可是喜羊羊憑借自己的聰明才智和平時(shí)跑步練就的強(qiáng)健體魄一次次化險(xiǎn)為夷，某次喜羊羊發(fā)現(xiàn)后方100m處的灰太狼正以15m/s的速度向自己撲過(guò)來(lái)，此時(shí)喜羊羊與前方的羊村相距200m．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑進(jìn)羊村？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】核聚變只有在________和________才能進(jìn)行．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】分析復(fù)雜電路中各用電器的連接關(guān)系時(shí)，為了將電路簡(jiǎn)化，通常先把電路中的電流表和電壓表進(jìn)行簡(jiǎn)化處理．正確的處理方式是( )

A. 把電流表看成是斷路的

B. 把電流表看成是一個(gè)阻值無(wú)限大的電阻

C. 把電壓表看成是斷路的

D. 把電壓表看成是一根導(dǎo)線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 電流表A1的示數(shù)變小，電流表A2的示數(shù)變大

B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時(shí)變大

C. 電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)變小

D. 電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）：

(1)探究牛頓第一定律：

過(guò)程

現(xiàn)象

讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，使小車(chē)到達(dá)三種不同水平面時(shí)的初速度 ，發(fā)現(xiàn)小車(chē)在 表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢。

結(jié)論

方法

若 的物體不受力的作用，它將保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)理想化推理得出結(jié)論，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。

問(wèn)題

討論

利用上述器材，再增加一個(gè)小木塊和一把刻度尺，讓小車(chē)分別從斜面不同高度處由靜止滑下，比較木塊被推動(dòng)的 ，由此得出物體的動(dòng)能與 的關(guān)系。

(2)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律：

現(xiàn)象

方法

將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，發(fā)現(xiàn)探頭向下移動(dòng)的過(guò)程中，U型管兩側(cè)液面高度差變大，這說(shuō)明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而 。保持探頭所處深度不變，向水中加鹽，發(fā)現(xiàn)高度差變大，這說(shuō)明液體壓強(qiáng)還與液體 有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強(qiáng)的大小，運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。

問(wèn)題

討論

在開(kāi)口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個(gè)小孔，用手將其壓入水中，發(fā)現(xiàn)水從各個(gè)小孔涌入瓶中，說(shuō)明液體內(nèi)部向 都有壓強(qiáng)。

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