【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法中正確的是

A. 電流表A1的示數(shù)變小，電流表A2的示數(shù)變大

B. 電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大

C. 電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)變小

D. 電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變小

【答案】D

【解析】試題分析：由圖可知，R1、R2并聯(lián)，電壓表測量各支路兩端的電壓；電流表A2在干路中，測量的是干路的電流；電流表A1在支路中，測通過變阻器R2的電流；將滑動變阻器的滑片P向左移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，通過變阻器的電流減小，即電流表A1的示數(shù)變小；由于定值電阻兩端的電壓不變，所以通過它的電流不變；并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和，則干路電流減小，即電流表A2的示數(shù)變��；故AB錯誤；電壓表測量各支路兩端的電壓，電壓表示數(shù)保持不變，故C錯誤，D正確；故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于宇宙的產(chǎn)生的看法，下列說法正確是（ ）
A.宇宙沒有起源，天然而成的
B.多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為宇宙誕生于150億年前的一次大爆炸
C.宇宙肯定是恒星的湮滅造成的
D.宇宙產(chǎn)生于氣候的變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室里測量某金屬塊的密度.

（1）將天平放到水平實驗臺上并將游碼歸零后，小明發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針如圖甲所示，此時他應(yīng)該將平衡螺母向_________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量合金塊質(zhì)量時，通過加減砝碼后，天平的指針仍如圖甲所示，此時小明應(yīng)___________________________________，使天平橫梁平衡。

（3）天平平衡時，所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則該合金塊的質(zhì)量是______g。

（4）小明用細(xì)線拴住合金塊并將它浸沒在盛水的量筒中，量筒的示數(shù)分別如圖丙和丁所示，則該合金塊的密度為_________g/cm3 .

（5）小明通過查閱密度表得知如下幾種金屬的密度（見下表），則該合金塊可能是______(填序號)。

A.鋁鎂合金 B.鋁錳合金 C.鋅鋁合金

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的裝置對冰加熱．
（1）根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知冰是（填“晶體”或“非晶體”）；
（2）在10min末這一時刻，杯里的物質(zhì)處于（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）；
（3）繼續(xù)加熱到水沸騰，此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點是℃，這說明當(dāng)時水面上方的大氣壓（填“高于”、“低于，或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將溫度計的玻璃泡浸入酒精中,然后取出,發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)示數(shù)下降,這是因為液體在蒸發(fā)過程中 ( )

A. 吸熱

B. 放熱

C. 不吸熱不放熱

D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動，下列現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．導(dǎo)線ab豎直向上運動時，電流表指針會偏轉(zhuǎn)

B．導(dǎo)線ab豎直向下運動時，電流表指針會偏轉(zhuǎn)

C．導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運動時，電流表指針不會偏轉(zhuǎn)

D．導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運動時，電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1kg的物體A，在16N的水平壓力作用下靜止在豎直墻壁上，物體A重 N；所受的摩擦力為 N、方向 。將物體A拋入水中，靜止時處于漂浮狀態(tài)，有五分之一的體積露出水面，則組成物體A的物質(zhì)的密度為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】回顧實驗和探究（請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）：

(1)探究影響音調(diào)高低的因素：

過程

方法

把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，保持振幅相同，運用的科學(xué)方法是 法。

現(xiàn)象

縮短鋼尺伸出桌邊的長度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得越來越 ，音調(diào)越來越 。

問題

討論

在桌面上撒些碎紙片，敲擊桌子，發(fā)現(xiàn)桌子發(fā)聲的同時，碎紙片被彈起，由此證明聲音是由物體 產(chǎn)生的。

(2)探究凸透鏡成像的規(guī)律：

現(xiàn)象

結(jié)論

凸透鏡的焦距是10cm。把蠟燭移至圖中a點，光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，據(jù)此可制成 。把蠟燭逐漸移近透鏡，光屏上的像越來越 （填“大”或 “小”），但像始終是 （填“正立”或“倒立”）的。

方法

研究光現(xiàn)象時，將一束光看成一條光線，運用的科學(xué)方法是 法。

問題

討論

若燭焰的像出現(xiàn)在了光屏的上半部，可能是由于燭焰、凸透鏡和光屏的中心未調(diào)至 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】植樹造林是造福后人的千秋大業(yè)，春季植樹時總是將大量的側(cè)枝除去，只留很少的枝芽，這樣做的目的主要是為了減小樹的　 　．從而減少樹的水分　 　，提高樹的成活率．

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同步練習(xí)冊答案