【題目】小明想測(cè)量蘋果的密度,他將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景。
(1)比較A、B兩圖可知:_____圖中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋果的密度_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;
(2)分析B、C兩圖可知:浮力大小與燒杯中水的多少_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
(3)小明又拿來(lái)一個(gè)裝了水(水足夠多,密度用ρ水表示)的大量筒,水的體積為V1,借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋果的密度:
①在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V2,則蘋果的質(zhì)量表達(dá)式:m=_____;
②小明用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V3;
③蘋果密度的表達(dá)式:ρ=_____。
【答案】B 小于 無(wú)關(guān) ρ水(V1-V2)
【解析】
(1)比較A、B兩圖,由公式F浮=ρ水gV排可知,蘋果在B中排開(kāi)水的體積較大,所受浮力較大;當(dāng)物體密度小于液體密度時(shí),物體漂浮在液面上,由圖B可知,蘋果漂浮在水面上,則蘋果的密度小于水的密度;
(2)由圖B、C所示實(shí)驗(yàn)可知,蘋果漂浮在水面上,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力,兩種情況下,蘋果的重力不變,則蘋果受到的浮力不變,而B、C中水的體積不同,由此可知,浮力大小與燒杯中水的多少無(wú)關(guān);
(3)①蘋果排開(kāi)水的體積V=V1-V2,蘋果放在水中,蘋果漂浮在水面上,由阿基米德原理可知,蘋果的重力G=F浮=G排=ρ水gV排=ρ水g(V1-V2),由G=mg得到,蘋果的質(zhì)量:m=ρ水(V1-V2);
②蘋果完全浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積等于蘋果的體積,由題意可知,蘋果完全浸沒(méi)在水中時(shí),蘋果排開(kāi)水的體積為:V排′=V2-V3,即蘋果體積V=V2-V3;
③蘋果的密度ρ=。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“12V 12W”的字樣,R2=12Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為1.2A,這時(shí)燈L正常發(fā)光(忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響).求:
(1)電源電壓:
(2)電阻R1的阻值:
(3)若將開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi),此時(shí)燈L實(shí)際消耗的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)圖中,山峰在水中的“倒影”是光在平靜的水面發(fā)生______(填“鏡面”或“漫”)反射形成的___(填“實(shí)”或“虛”)像。若其中的一個(gè)山峰頂端到水面的距離為80m,水深5m,那么它像的頂?shù)蕉怂娴木嚯x為__m。
(2)勤于動(dòng)手的小聰在探究凸透鏡成像規(guī)律過(guò)程中,將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖乙所示放置時(shí),蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上形成一個(gè)倒立、___(選填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰的像,利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”);若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm”刻度線位置,他將自己佩戴的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當(dāng)位置時(shí),光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,則小明所患的眼疾是_____。(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. L變亮 B. 電壓表示數(shù)變大
C. A1示數(shù)變大 D. 電路總功率變小
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【題目】如圖中的吼猴是世界上叫聲最響的動(dòng)物之一,它能以雷鳴般的吼聲警告其他動(dòng)物不要侵犯它的領(lǐng)地。吼聲是由吼猴的聲帶_____產(chǎn)生的。這里的”“雷鳴般”描述的是聲音的_____。吼聲起到警告作用說(shuō)明聲音能傳遞_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的電路中,電源電壓恒為6V,R為定值電阻,燈泡L上標(biāo)有“6V 3.6W”的字樣,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈泡L恰好正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.8 A.通過(guò)計(jì)算回答:
(1)燈泡的額定電流是多少安?
(2)定值電阻R的阻值是多少歐?
(3)該電路工作50s,定值電阻R產(chǎn)生的熱量是多少焦?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 如圖中的驗(yàn)電器是檢測(cè)物體是否帶電的儀器,工作原理是同種電荷互相排斥
B. 如圖表示用測(cè)電筆辨別火線與零線,若氖管發(fā)光,則此線可能是零線
C. 如圖是研究做功可改變內(nèi)能的裝置,當(dāng)活塞迅速壓縮空氣時(shí),空氣內(nèi)能會(huì)減小
D. 如圖表示的是內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程,該沖程中氣缸內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度減弱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某生態(tài)園設(shè)計(jì)了模擬日光和自動(dòng)調(diào)溫系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)照明、保溫和加熱的功能,其原理如圖所示。電源電壓恒為220V,R1和R2是兩個(gè)電熱絲(不考慮溫度對(duì)電阻的影響),R2=30Ω,L是標(biāo)有“220V160W”的照明燈泡。白天有日光的時(shí)候,只開(kāi)啟該系統(tǒng)的保溫功能并連續(xù)工作10h,此時(shí)R1與R2的電功率之比為1:3;晚上溫度較低的時(shí)候,需同時(shí)開(kāi)啟加熱和照明功能,此時(shí)燈泡正常發(fā)光,此狀態(tài)下系統(tǒng)需連續(xù)工作12h、請(qǐng)解答下列問(wèn)題
(1)白天該系統(tǒng)應(yīng)斷開(kāi)關(guān)_____(選填“S1”、“S2”或“S1和S2“),開(kāi)啟保溫功能。
(2)R1的阻值是多大_____?
(3)晚上同時(shí)開(kāi)啟加熱和照明功能時(shí),電路的總功率是多大______?
(4)該系統(tǒng)每天消耗的電能是多少kWh_______?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,粗糙程度相同的水平地面上放一重為8N,底面積為20cm2的物體A.水平拉力F作用于物體A,拉力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體A運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙。則下列說(shuō)法正確的是
A. A對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為400Pa
B. 0﹣6s內(nèi)A受到的摩擦力為9N
C. 6s﹣9s內(nèi)拉力做功為108J
D. 9s﹣12s內(nèi)拉力做功的功率為18W
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