【題目】下列說法中正確的是

A. 如圖中的驗(yàn)電器是檢測(cè)物體是否帶電的儀器,工作原理是同種電荷互相排斥

B. 如圖表示用測(cè)電筆辨別火線與零線,若氖管發(fā)光,則此線可能是零線

C. 如圖是研究做功可改變內(nèi)能的裝置,當(dāng)活塞迅速壓縮空氣時(shí),空氣內(nèi)能會(huì)減小

D. 如圖表示的是內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程,該沖程中氣缸內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度減弱

【答案】A

【解析】

(1)根據(jù)驗(yàn)電器的原理進(jìn)行判斷即可;(2)測(cè)電筆的正確使用:手接觸筆尾金屬體,筆尖金屬體接觸零線或火線,氖管發(fā)光的是火線,氖管不發(fā)光的是零線。(3)對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能會(huì)增大,物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能會(huì)減;(4)壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能,分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)。

A、驗(yàn)電器是檢測(cè)物體是否帶電的儀器,工作原理是同種電荷互相排斥,故A正確; B、用測(cè)電筆辨別火線與零線,若氖管發(fā)光,此線是火線,若氖管不發(fā)光,此線是零線,故B錯(cuò)誤; C、當(dāng)活塞迅速壓縮空氣時(shí),對(duì)空氣做功,空氣內(nèi)能增大,故C錯(cuò)誤; D、內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程,缸內(nèi)氣體內(nèi)能增大,溫度升高,該沖程中氣缸內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度加強(qiáng),故D錯(cuò)誤。故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng)。假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失,物體將(

A. 向右方沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止

C. 立即停止運(yùn)動(dòng)

D. 向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座標(biāo)尺上位置如圖所示時(shí)燭焰恰好在光屏成清晰的像,該凸透鏡焦距為10m

1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心大致在_____;實(shí)驗(yàn)過程中由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長,蠟燭燃燒變短,燭焰的像在光屏上的位置會(huì)向_____移動(dòng),要使像成在光屏的正中央的方法是將光屏向_____移動(dòng)。(均選填“上”或“下“)

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在蠟燭與光屏間貼近凸透鏡的地方加了一個(gè)“鏡”,光屏上原來清晰的像就變模糊了,他將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)一定距離后,又重新獲得了清晰的像,則加上的“眼鏡”是用來矯正_____(選填“近視”成“遠(yuǎn)視”)眼的。

32017年昆明火車站開啟了刷臉進(jìn)站模式,刷臉機(jī)是通過攝像機(jī)捕捉人臉信息來識(shí)別顧客的,人臉到攝像機(jī)鏡頭的距離應(yīng)保持在_____(選填“二倍焦距以外”、“一倍焦距到二倍焦距之間”或“一倍焦距以內(nèi)”),成一個(gè)清晰、倒立、_____的實(shí)像,如果想使攝像機(jī)屏幕上得到更大的清晰的像,應(yīng)將人向_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)攝像機(jī)鏡頭方向移動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想測(cè)量蘋果的密度,他將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景。

1)比較A、B兩圖可知:_____圖中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋果的密度_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;

2)分析B、C兩圖可知:浮力大小與燒杯中水的多少_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);

3)小明又拿來一個(gè)裝了水(水足夠多,密度用ρ表示)的大量筒,水的體積為V1,借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋果的密度:

①在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V2,則蘋果的質(zhì)量表達(dá)式:m=_____;

②小明用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V3;

③蘋果密度的表達(dá)式:ρ=_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:干電池、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、待測(cè)電阻、小燈泡(2.5V)、導(dǎo)線若干。

1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把下圖的電路補(bǔ)充完整(要求:滑片P向右滑,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大)。

________

2)同學(xué)們測(cè)完待測(cè)電阻的阻值后,又利用桌上的器材完成了測(cè)量小燈泡的電阻值。教師從全班8個(gè)小組中,選取了三個(gè)比較具有代表性的實(shí)驗(yàn)記錄,編號(hào)依次為一、二、三組。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

定值電阻R2

電流I/A

電壓U/V

電阻R

1

0.30

1.50

5.00

2

0.39

2.00

5.12

3

0.50

2.50

5.00

4

0.59

3.00

5.08

電阻平均值

5.05

一組實(shí)驗(yàn)記錄表:二組實(shí)驗(yàn)記錄表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

定值電阻R1

電流I/A

電壓U/V

電阻R

1

0.09

1.1

12.2

2

0.15

1.8

12.0

3

0.19

2.5

12.1

電阻平均值

12.1

三組實(shí)驗(yàn)記錄表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小燈泡R3

電流I/A

電壓U/V

電阻R

1

0.10

0.50

5.0

2

0.16

1.00

6.3

3

0.20

1.50

7.5

4

0.23

2.00

8.7

5

0.25

2.50

10.0

6

0.27

3.00

1.1

小燈泡平均電阻值

8.1

小組內(nèi)合作交流后,分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論:_____。

3)通過組際間的深入交流,發(fā)現(xiàn)正常發(fā)光的小燈泡的電阻不應(yīng)為8.1Ω,正確數(shù)值為_____,簡單闡述理由_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面為王銳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做的一組探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情景回答問題。

1)如圖1所示,將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后黏在一起說明_____。

2)如圖2所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)。將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2min記錄一次溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如表:

加熱時(shí)間/min

0

2

4

6

8

溫度/

煤油

20

22

24

26

28

20

21

22

23

24

本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____

A.控制變量法 B.理想實(shí)驗(yàn) C.比值定義法 D.類比法

分析表格數(shù)據(jù)可知:升高相同的溫度,吸收熱量少的物質(zhì)是_____。

3)如圖3所示,電壓表的示數(shù)為_____V。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天然氣已走進(jìn)千家萬戶,為百姓提供生活便利,但天然氣使用不當(dāng)造成的泄漏會(huì)嚴(yán)重威脅生命財(cái)產(chǎn)安全。小華同學(xué)針對(duì)這一問題設(shè)計(jì)了天然氣泄露檢測(cè)器,其原理如圖甲所示。R1為“氣敏傳感器”,它的阻值R1與天然氣濃度β的關(guān)系如圖乙所示。R2為定值電阻,其阻值為15Ω,電源電壓恒為6V.已知天然氣濃度不高于1%時(shí)為安全濃度,超過1%時(shí)為危險(xiǎn)濃度。閉合開關(guān)后,以下說法正確的是

A. 天然氣濃度越高,電流表示數(shù)越大,電壓表的示數(shù)越小

B. 電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),天然氣濃度處于危險(xiǎn)濃度

C. 當(dāng)電壓表的示數(shù)小于2.4V,天然氣濃度超過1%

D. 電壓表示數(shù)為3V時(shí),R2消耗的電功率為1.2W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】輕質(zhì)硬桿AB50cm,用長短不同的線把邊長為10cm的立方體甲和體積是1dm3的球乙分別拴在桿的兩端。在距A點(diǎn)20cm處的O點(diǎn)支起AB時(shí),甲靜止在桌面上,乙懸空,桿AB處于水平平衡。將乙浸沒在水中后,桿AB仍平衡,如圖所示。下列說法中正確的是(取g10N/kg

A. A端受力增加了15N B. A端受力減小了10N

C. 甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)增加了1500Pa D. 甲對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)減小了1500Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在機(jī)場(chǎng)、火車站、博物館等一些需要進(jìn)行安全檢查的場(chǎng)所,安檢人員利用手持式金屬探測(cè)器對(duì)旅客或觀眾進(jìn)行檢查(如圖所示)。當(dāng)探測(cè)器靠近金屬物品時(shí),在金屬物品中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,由此導(dǎo)致探測(cè)器發(fā)出警報(bào),以提示要做進(jìn)一步的檢查。在我們學(xué)習(xí)過的下列裝置中,與上述探測(cè)器能使金屬物品中產(chǎn)生感應(yīng)電流的原理最為相似的是

A. 電動(dòng)機(jī)B. 動(dòng)圈式揚(yáng)聲器

C. 發(fā)電機(jī)D. 電磁鐵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案