【題目】下列受到平衡力的物體是（ ）

A. 平直公路上加速行駛的汽車

B. 正在剎車的汽車

C. 用細線系住一個小球使其做勻速圓周運動

D. 靜止在桌面上的粉筆盒。

【答案】D

【解析】A、平直公路上加速行駛的汽車，其速度越來越快，因此受非平衡力作用；

B、正在剎車的汽車，速度越來越小，因此受非平衡力作用；

C、用細線系住一個小球使其做勻速圓周運動，其方向在不斷改變，因此受非平衡力作用；

D、靜止在桌面上的粉筆盒，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變，因此受平衡力的作用。

故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電氣化鐵路的高壓輸電線，無論在嚴冬還是盛夏都要繃直，才能使高壓線與列車的電極接觸良好，這就必須對高壓線施加恒定的拉力。為此，工程師設(shè)計了如圖所示的恒拉力系統(tǒng)，其簡化原理圖如圖所示。實際測量得到每個水泥塊的體積為1．5×10-2m3，共懸掛20個水泥塊。已知水泥塊的密度為2．6×103kg/m3，g取10N/kg。

（1）每個水泥塊的重力是多少？

（2）滑輪組對高壓線的拉力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蘭騎自行車去書店，開始以2m/s的速度騎行了400m：等紅燈耗時60s，接著又以5m/s的速度騎行了500m。求：

(1)她去書店用時多少分鐘？

(2)她在全程中的平均速度為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新農(nóng)村建設(shè)中，某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體，物體上升了2m，用時20s，繩子末端的拉力為750N，不計繩重和摩擦力，求：

（1）工人做的有用功是多少？
（2）該滑輪組的機械效率是多少？
（3）工人做功的功率是多少？
（4）動滑輪的總重力是多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是：（ ）

A．力是不能脫離物體而存在的

B．發(fā)生作用的兩個物體，每個物體既是施力物體，又是受力物體

C．施力物體施力在前，受力物體受力在后

D．兩個物體發(fā)生力的作用不一定接觸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體在一對平衡力的作用下，處于勻速直線運動狀態(tài)，若其中一個力突然消失，則（ ）

A. 物體將立即停止運動 B. 物體仍做勻速直線運動

C. 物體一定改變運動狀態(tài) D. 以上說法均不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室內(nèi)有六盞燈，兩盞燈最亮，兩盞燈最暗，則這六盞燈兩端的電壓關(guān)系為

A. 兩盞最亮的燈電壓最大

B. 兩盞最暗的燈電壓最大

C. 六盞燈電壓一樣大

D. 無法判定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是某校園凈化飲水器的電路原理圖。容器內(nèi)有電熱絲R1和熱敏電阻Rx，只要水面到達如圖所示的位置，接觸開關(guān)Sl就會導通。繼電器開關(guān)S2的作用是當飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路。

（1）已知電熱絲R1的阻值為12.1Ω，求飲水器的正常加熱功率。

（2）為了使繼電器開關(guān)S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路，Rx的阻值隨溫度的變化應(yīng)有何特點？試作出簡單的說明。

（3）已知該飲水器裝有9kg的水，當只有飲水器接入電路中時，它將水從20℃加熱到100℃用時14min。試求該飲水器加熱過程中的熱效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對試管底部的壓強為p甲和p乙 ， 則下列判斷正確的是（ ）

A.p甲＞p乙
B.p甲=p乙
C.p甲＜p乙
D.無法確定

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