分析 (1)物體在斜面上部具有重力勢能,在滾下時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
(2)鋼球的質(zhì)量相同,速度不同,可探究動能與速度的關(guān)系;
(3)探究阻力對物體運動的影響,應(yīng)使小球的速度相同,小球所受的阻力不同,由此分析.
解答 解:(1)物體從斜面上由靜止滑下,這樣可將物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
(2)同一鋼球的質(zhì)量相同,所以此實驗探究的是動能與速度的關(guān)系,應(yīng)使鋼球從斜面的不同位置滾下,這樣是為了得到不同的速度;
(3)乙是探究“阻力對運動物體的影響”的實驗,所以應(yīng)使小車在阻力不同的表面上運動,但要保持小車的初速度相同,因此應(yīng)讓小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動.
故答案為:(1)重力勢;動;(2)不同;速度;(3)相同;不同.
點評 對于探究動能大小的影響因素實驗及阻力對物體運動的影響實驗具有相類似的地方,都是讓物體從斜面上滑下來獲得初速度,要明確兩個實驗中應(yīng)控制的變量和改變的量,理解實驗?zāi)康氖顷P(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人背著書包站在勻速向上運動的電梯內(nèi),人對書包沒有做功 | |
B. | 汽油機在壓縮沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 | |
C. | 物體吸收熱量,溫度一定升高 | |
D. | 能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解成各種單色光 | |
B. | 牙科醫(yī)生用小平面鏡來觀察患者的病牙 | |
C. | 水池底看起來比實際淺 | |
D. | 白天,濃密酶樹蔭下出現(xiàn)很多圓形光斑 |
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