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5.三位日本科學家因發(fā)明如圖甲所示的“高亮度藍色光二極管”獲得2014年諾貝爾物理學獎.小明同學在研究二極管內部結構時發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經電流適配器接入照明電路,如圖乙所示,她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對調電池正負極后燈亮了,但用手觸摸幾乎不發(fā)熱,以下推斷符合上述事實的是( 。
A.LED燈工作時主要是將電能轉化為內能
B.燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
C.一只LED正常工作的電壓是220V
D.LED燈具有單向導電性

分析 (1)LED燈工作時不發(fā)熱,說明電能沒有轉化成內能;
(2)串聯(lián)電路,電流只有一條路徑,各元件相互影響;
(3)照明電路的電壓是220V,燈帶中的LED燈是串聯(lián)后接入電路的,所以一只LED燈的工作電壓小于220V;
(4)LED燈的材料是半導體,半導體具有單向導電性.

解答 解:A、由于用手試摸,點亮的燈幾乎不發(fā)熱,說明電能幾乎沒有轉化成內能,絕大部分都轉化成了光能,故A錯誤;
B、由于燈帶中的LED燈是串聯(lián)的,所以燈帶中一只LED燈斷路后其它燈不亮,故B錯誤;
C、LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的,所以一只LED燈的工作電壓小于220V,故C錯誤;
D、取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對調電池正負極后燈亮了,說明LED燈具有單向導電性,故D正確.
故選D.

點評 本題以LED燈為題,考查了物理知識的運用,體現(xiàn)了物理來源于生活又應用于生活,是中考的常見題型.

練習冊系列答案
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A.用天平和量筒分別測出硬幣的質量和體積,計算出硬幣的密度,對照金的密度值,就可知硬幣是否為金質硬幣
B.用磁體去吸引硬幣,若硬幣會被吸引,則是銅鍍金硬幣
C.用電池、開關、導線和小燈泡組成一個簡單電路,若將硬幣接入電路中再閉合開關,燈泡仍會發(fā)光,則硬幣是銅質硬幣
D.在百度中輸入硬幣的相關信息,就可以查找到有關硬幣材質的答案

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17.如圖所示,在科學實踐活動課上,物理老師用一節(jié)干電池的負極吸引著一塊磁鐵,豎直放置在水平桌面上,然后將一段銅絲做成“M”型,將銅絲小心地放置在電池上,使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸,調整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持輕觸,銅絲便開始旋轉起來.圖中能反映此實驗的工作原理是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.一輛普通家用轎車的長約為教室長度的一半.如圖是某家用轎車在平直公路上行駛過程中,用相機每隔0.5s曝光一次得到的照片.拍照過程中,轎車的平均速度最接近于(  )
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.(1)如圖一所示,一根質量分布均勻的木棒,質量為m,長度為L,豎直懸掛在轉軸O處.在木棒最下端用一方向始終水平向右的拉力F緩慢將木棒拉動到豎直方向夾角為θ=60°的位置(轉軸處摩擦不計).在答題紙上畫出θ=60°時拉力F的力臂l,并計算F的力臂的大。
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