2.下列溫度最接近23℃的是(  )
A.健康成年人的體溫B.我國南方地區(qū)冬季最低氣溫
C.剛從溫泉口流出的泉水的溫度D.讓人感覺溫暖舒適的室溫

分析 此題考查我們對(duì)常見物體或環(huán)境溫度的認(rèn)識(shí),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)溫度單位攝氏度的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng).

解答 解:
A、D、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,感覺舒適的溫度在23℃左右.故A不符合實(shí)際,D符合實(shí)際;
B、我國南方地區(qū)冬季最低氣溫在10℃左右,不可能達(dá)到23℃.故B不符合實(shí)際;
C、剛從溫泉口流出的泉水的溫度在55℃左右.故C不符合實(shí)際.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)物體長(zhǎng)度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測(cè),是初中物理的一項(xiàng)基本要求,平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如:人高、教室高、一步長(zhǎng)、步行速度、體溫、氣溫等等,多觀察多思考,必要時(shí)做出正確判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明同學(xué)探究“杠桿的平衡條件”. 
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿停在圖甲所示的位置,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該將右端平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);
(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小明進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn).根據(jù)實(shí)驗(yàn),他得出杠桿的平衡條件為“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,實(shí)驗(yàn)過程中使杠桿水平平衡的目的是便于測(cè)量力臂,同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響;
(3)在第3次實(shí)驗(yàn)中,杠桿在水平位置始終保持平衡,若測(cè)力計(jì)拉力由圖中斜向下方向逐步向豎直向下的方向改變,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)用繩子拴住一根粗細(xì)不同的大樹某處,靜止后大樹水平平衡,如圖丙所示.現(xiàn)將大樹從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段,根據(jù)圖乙可判斷GA> GB(選填“>”、“=”、“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)思路如下:接好電路后,把電流表分別接入到A、B、C三處,測(cè)出第一組數(shù)據(jù).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時(shí)無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是錯(cuò)誤的(“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是如果兩燈并聯(lián),折掉干路導(dǎo)線兩個(gè)燈也會(huì)都不亮.
(2)如圖乙是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖,某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量完干路C處電流之后,某同學(xué)想測(cè)量通過L1的電流,為接入電流表,a、b、c、d四個(gè)接點(diǎn)中,最方便的導(dǎo)線拆接點(diǎn)是d點(diǎn),同時(shí)注意,在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開.圖丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明電流表正負(fù)接線柱接反了.改正錯(cuò)誤后第一次測(cè)得B處電流如圖丁所示,B處電流0.14A.
(3)他們采用更換規(guī)格不同的燈泡來重復(fù)實(shí)驗(yàn),并完成第二次和第三次測(cè)量.后面繼續(xù)兩次實(shí)驗(yàn)這樣做的目的是尋找普遍性規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性,通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.按照題目要求作圖:

(1)由于光的直線傳播,人通過一個(gè)小窗口能看到的范圍是有限的,請(qǐng)?jiān)趫D甲中用作圖的方法,表示人眼所看到的窗外范圍大。ǚ秶藐幱氨硎荆
(2)一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角成30°,如圖乙所示,請(qǐng)畫出入射光線并標(biāo)出入射角大小.
(3)請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖丙中畫出三角形ABC在平面鏡MN中的像A′B′C′.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體種類物重G/N斜面高h(yuǎn)/cm沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)s/cm機(jī)械效率η/%
1木塊4151.19060.6
2小車41590
(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)圖示測(cè)力計(jì)的示數(shù),拉力為0.7N,可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為95.2%.由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時(shí),摩擦力越小,機(jī)械效率越大.
(3)第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受摩擦力為0.43N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.以下措施中,無法使氣體液化的是(  )
A.使氣體溫度降低到足夠低B.壓縮氣體體積并降低氣體溫度
C.壓縮氣體的體積D.增大氣體體積并升高氣體溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖為點(diǎn)光源S成像的光路圖,S′是S在平面鏡EF中所成的像,連接像與人眼所在的A點(diǎn),交鏡面于一點(diǎn)O,即為入射點(diǎn).若再過點(diǎn)O作一條垂直于鏡面的法線MN,請(qǐng)證明:∠1=∠2.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.2011年7月26日,我國自行設(shè)計(jì)、研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谀虾3晒ο聺撝?057m,并于2012年沖擊最大設(shè)計(jì)深度7000m,這將有利于我國在海底最佳位置勘探并開采豐富的礦產(chǎn)資源,若ρ=1.0×103kg/m3
(1)當(dāng)“蛟龍?zhí)枴睆?057m深處下潛至7000m過程中,載人潛水器受到的浮力將不變,壓強(qiáng)將變大( 填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)若“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器深潛到7000m的海里時(shí),海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭?qiáng)約為多少Pa?此時(shí)潛水器的一個(gè)觀測(cè)孔的面積約為300cm2則海水對(duì)該觀測(cè)孔的壓力約為多少N?
(3)據(jù)查,“蛟龍?zhí)枴辈捎锰刂频拟佒拼w,其長(zhǎng)×寬×高規(guī)格為8m×3m×5m.若潛水器下潛到某一深度時(shí),受到的浮力是多少N?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某快速電熱水壺的銘牌上標(biāo)有“220V  1200W”的字樣.小紅同學(xué)將1.8kg的25℃的水給電熱水壺通電正常工作5min.設(shè)電熱水壺消耗的電能90%被水吸收.求:[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)
(1)5min內(nèi)該電熱水壺消耗的電能是多少?
(2)5min后水的溫度升高到多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案