分析 (1)無色玻璃透光性太強(qiáng),容易受到玻璃另一側(cè)物體的干擾.玻璃透光性較差,成像主觀感覺比無色玻璃好得多;
根據(jù)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,而玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭這一特點(diǎn)分析;
(2)蠟燭A與B大小相同,B又與A的像大小相同,所以像與物大小相同,這是利用等效替代法來比較像與物的大小的.
玻璃板要豎直放置,否則不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不會(huì)與前面蠟燭成的像完全重合;
(3)玻璃板有兩個(gè)表面,兩個(gè)表面都對光線有反射作用,都會(huì)成像.
(4)平面鏡所成的像是虛像,虛像不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn),所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上.
(5)一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性,具有很大的偶然性,所以應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次,才能保證結(jié)論的正確.
(6)平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān),這是關(guān)鍵.
解答 解:(1)無色玻璃透光性太強(qiáng),容易受到玻璃另一側(cè)物體的干擾.玻璃透光性較差,成像主觀感覺比無色玻璃好得多,因此選用有色玻璃板.
在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡的目的是玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系和比較像與物的大小關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與物的大小的關(guān)系.
像與物是關(guān)于鏡子對稱的,實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置,如果不豎直,成的像就偏高或偏低,后面的蠟燭是擺在桌面上的,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合.
(3)玻璃板有兩個(gè)反射面,都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象,反射光線的反向延長線都會(huì)匯聚成像,玻璃板越厚,兩個(gè)像距離越遠(yuǎn),兩個(gè)像越清晰.
(4)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接受虛像,光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像,所以說明平面鏡成的像是虛像.
(5)一次實(shí)驗(yàn)不具備代表性,應(yīng)采取同樣的實(shí)驗(yàn)方案多做幾次,避免實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的偶然性,才能保證結(jié)論的正確.
(6)平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無關(guān),當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),像的大小不變.
故答案為:(1)有色玻璃板;虛像的位置;
(2)像與物的大小;玻璃板沒有豎直放置(玻璃板沒有與平面垂直放置);
(3)玻璃板有一定厚度;
(4)虛;
(5)多次實(shí)驗(yàn)才能保證結(jié)論的正確(可避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性);
(6)不變.
點(diǎn)評 本題考查了平面鏡成像的特點(diǎn).注意要使平面鏡與桌面垂直,這樣才能確定出像的位置,探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個(gè)熱點(diǎn),本題圍繞這個(gè)探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學(xué)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家用冰箱的電流約為1 A | |
B. | 防盜門上的電子門鈴的工作電壓約為220 V | |
C. | 人體感到舒適的溫度約為45℃ | |
D. | 家庭電路中照明燈的工作電壓是380V |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | S1閉合、S2斷開時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián) | |
B. | S1、S2都閉合時(shí),照明燈與電動(dòng)機(jī)并聯(lián) | |
C. | 關(guān)上冰箱門時(shí)、S1自動(dòng)斷開,使得照明燈熄滅 | |
D. | 冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時(shí),S1自動(dòng)斷開,電動(dòng)機(jī)停止工作 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在比賽中,甲班拉力大于乙班拉力 | B. | 在比賽中,甲班拉力小于乙班拉力 | ||
C. | 在比賽中,甲班拉力等于乙班拉力 | D. | 比賽時(shí)兩班拉力的大小無法比較 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 泥鰍的體表有層黏滑的液體,可以增大摩擦 | |
B. | 啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng) | |
C. | 蚯蚓腹部有許多剛毛,可以減小摩擦 | |
D. | 駱駝的腳掌很大,可以減小壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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