12.圖所列的物品在使用過程中應(yīng)用了連通器原理的是( 。
A.
茶壺
B.
電茶爐的水位計
C.
洗手池下水的回水管
D.
將墨水吸入筆管中

分析 根據(jù)連通器的定義和特點(diǎn)進(jìn)行判斷,即上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.

解答 解:A、茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,壺嘴和壺身在同一高度,倒?jié)M水后,液面相平,故利用了連通器;符合題意;
B、鍋爐水位計和鍋爐就構(gòu)成了一個連通器,水不流動時,液面就是相平的,符合題意;
C、洗手間下水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,是利用了連通器原理,符合題意;
D、鋼筆吸墨水時先用力擠出筆囊內(nèi)的空氣,然后松手,在大氣壓的作用下將墨水壓入筆囊.與連通器無關(guān).不符合題意.
故選:ABC.

點(diǎn)評 本題考查生活中常見的連通器原來的應(yīng)用,同時干擾選項(xiàng)設(shè)計到大氣壓的應(yīng)用,屬于簡單題目,考試需要準(zhǔn)確區(qū)分各物理知識點(diǎn)及其應(yīng)用.此點(diǎn)中考出現(xiàn)概率很高.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示.兩次牙膏袋的質(zhì)量m和m的大小關(guān)系是m=m;兩次排開水的體積 V和V的大小關(guān)系是V<V. 潛水艇的浮沉是通過自身重力來實(shí)現(xiàn)的.潛在海里的潛水艇要潛到河里,水艙中的水重將變小.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.這是因?yàn)樗芰辖z帶了同種電荷(選填“同種”或“異種”).感覺手發(fā)熱是因?yàn)樽龉Ω淖兾矬w的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.圖中,物體A靜止在水平桌面上,請畫出桌面所受壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.圖所示的四個實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是(  )
A.
用力握緊球拍
B.
瓶蓋上刻有紋線
C.
旱冰鞋下裝有滾輪
D.
運(yùn)動員戴上防滑手套

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小明用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時,把橡皮筋的下端B用細(xì)線固定在鐵架臺的橫桿上,上端A通過細(xì)繩掛在彈簧測力計的掛鉤上;
將一個重為2N的鉤碼通過細(xì)繩掛在橡皮筋的A端,用彈簧測力計豎直向上將橡皮筋的A端拉到O點(diǎn),并在豎直放置的白板上標(biāo)記O點(diǎn)的位置,記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F1和掛鉤碼的細(xì)繩對A端的拉力F2
摘掉鉤碼,用彈簧測力計將橡皮筋的A端仍拉到O點(diǎn),記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F.
(1)實(shí)驗(yàn)中先后兩次都將橡皮筋的A端拉伸到O點(diǎn),是為了讓F與F1和F2的作用效果相同.
(2)如果以上實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的示數(shù)F1=4.6N,則F=2.6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的情景中,最下面的棋子被尺子快速打出.下列說法正確的是( 。
A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用
B.下面的棋子被打出去,說明力是物體運(yùn)動的原因
C.上面的棋子將落在正下方,是由于慣性且受到重力的作用
D.下面的棋子沿桌面滑動的速度越大,所受摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.為了探究影響電熱的因素,小偉設(shè)計了如圖所示電路,燒瓶中盛有初溫均相等的煤油,R2>R1
(1)實(shí)驗(yàn)需用的器材有:初溫、質(zhì)量均相同的煤油、電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩段阻值不同的電阻絲R2>R1,除了溫度計外,還需要的測量工具是天平.
(2)為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,小明選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn),是因?yàn)楸葻崛荽螅畬?shí)驗(yàn)中煤油吸熱的多少是通過A溫度計升高的示數(shù)來反映的.(選填“A溫度計升高的示數(shù)”或“B加熱時間”)
(3)通電一定時間后,乙瓶中的溫度計示數(shù)升得快,由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)電流和通電時間都相同時,電阻越大,產(chǎn)生的電熱越多.
(4)若要在上面的電路中繼續(xù)探究電熱與電流的關(guān)系,你接下來的操作是移動滑動變阻器滑片,比較通電時間相同時,甲(或乙)燒瓶中溫度計的示數(shù)變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示容器,底面積為100cm2,當(dāng)此容器盛滿水時,容積 4dm3,水深12cm,(不計容器的厚度)求:
(1)水對容器底的壓強(qiáng);
(2)水對容器底的壓力;
(3)水受到的重力.

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同步練習(xí)冊答案