在“觀察水的沸騰”實驗中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，并繪出了水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖所示。根據(jù)所學(xué)知識，實驗時水面上方的氣壓      一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“低于”、“等于”或“高于”）。
低于

試題分析：要解決此題，首先要搞清沸點與大氣壓之間的關(guān)系，知道氣壓越高，沸點越高。并且要知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃。根據(jù)圖象讀數(shù)可知，沸點為98℃，因為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃。此沸點溫度低于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點，說明水面上方氣壓低于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
故答案為：低于。
點評：從水沸騰的圖象上，可以搜尋很多信息，例如水的初溫，水加熱幾分鐘開始沸騰，水沸騰了幾分鐘，水的沸點，水面上的氣壓等等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

即使在0℃以下的冬天，室外冰凍的衣服也能晾干，這是    現(xiàn)象；夏天的早晨，花草上會出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠，露珠的形成屬于    現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是
A．用電吹風(fēng)機(jī)吹頭發(fā)B．給墨水瓶加蓋
C．把新鮮的草莓放入冰箱D．把蘋果裝入塑料袋

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象，針對各種現(xiàn)象的解釋，其中正確的是
A．甲圖：玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的
B．乙圖：棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的
C．丙圖：花草上的小露珠是草葉分泌出來的
D．丁圖：熱風(fēng)干手機(jī)的作用是加快手上的水蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，從溫度與室溫（20℃左右）相同的酒精里取出溫度計。溫度計的示數(shù)會
A．減小B．增大C．先減小后增大D．先增大后減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小麗做“觀察水的沸騰”實驗，觀察到兩種情況，如圖甲、乙所示，圖_________（選填“甲”或“乙”）是水沸騰時的情況。小麗還根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像，由圖像可知，此實驗過程中水的沸點是低于100℃的，原因是水面上方的氣壓_________(選填“高于”、“低于”或“等于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

以下是小凡同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實驗。
（1）他的操作如圖所示，其中錯誤之處是                          。

（2）糾正錯誤后，每隔2min測量一次水的溫度，得到溫度——時間圖像如圖所示。由圖像可知水的沸點是         ℃，此時當(dāng)?shù)貧鈮?u>       （選填“＜”、“＞”或“＝”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（3）分析圖所示圖像，可知水在沸騰過程中溫度          （填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一位小朋友正在世博園內(nèi)的風(fēng)扇下“納涼”．這種風(fēng)扇能噴射大小為微米級（1微米= ___________米）的水霧，這些水霧在__________ 時________ 熱量，使人達(dá)到“納涼”的目的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖甲是小明做“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖．
（1）實驗時，老師讓同學(xué)們在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做的目的是_________

（2）小明在水溫升高到90°C時開始每隔1min記錄一次水的溫度．記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中在第2min記錄數(shù)據(jù)時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，請將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處．
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
溫度/°C
90
92
 
96
98
99
99
99
（3）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（4）從圖象中可以看出水的沸點是 __________ °C，水在沸騰時溫度的特點是 ________
（5）實驗結(jié)束后，同學(xué)們所測水的沸點都低于100°C，由此大家判斷可能是當(dāng)時的大氣壓 ________（選填“高于”、“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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同步練習(xí)冊答案