【題目】2015年4月16日,恒大皇馬足球學校2015年全國招生啟動暨合作培養(yǎng)人才簽約儀式舉行,如圖所示為重慶育才中學牽手恒大足球,就合作培養(yǎng)精英球員簽署了協(xié)議.足球是一項團隊意識非常的強的運動,下列關于足球運動說法正確的是( )
A.放在地面足球受到的支持力與地面受到的壓力是一對平衡力
B.足球離開腳還會向前飛是因為足球受到慣性力的作用
C.飛行的足球如果不受力,它將一直做勻速直線運動
D.足球在水平地面上滾動,最終停下,是因為重力使它減速
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量鹽水密度”的實驗中,實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)調節(jié)天平前應將游碼移到標尺的 處,然后調節(jié) ,使橫梁平衡.
(2)小明同學進行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質量ml;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2;
以上操作的正確順序是: (填字母代號).
(3)小明測量燒杯和鹽水的總質量m1時,估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右.加砝碼時,用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應取下 g的砝碼,試加其它砝碼,同時調節(jié)游碼.
(4)如圖是小明同學在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是: .
(5)另一同學想測出某品牌牛奶的密度,為此他利用實驗臺上的彈簧測力計、空飲料瓶、水、細線等物品來測量.其操作步驟是:
①用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力G1;
②在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧測力計測出瓶和水的總重力G2,計算水的體積V= (用測出物理量的字母表示,水的密度ρ水已知);
③ ;(說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示)
④計算牛奶密度ρ= .(用測出的物理量的字母表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習了滑動摩擦力知識后,小明和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗干凈的運動鞋,又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊,一個彈簧測力計和細線.
(1)為了能準確地測量滑動摩擦力的大小,小明認為應該讓運動鞋沿水平方向做 運動,這樣做的目的是 .
(2)小明將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動,讀出了彈簧測力計的示數如圖甲所示為 N;若實際拉動的過程中沒有做到勻速直線運動,則鞋子受到的摩擦力是 (填“變化”或“不變”)的.
(3)小華經過思考改進了小明的實驗,讓彈簧測力計和鞋保持靜止,拉動鞋下的橡膠墊進行測量(如圖乙所示),這樣做的好處是 .
(4)小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大,但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”,這是因為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是 ( )
A.“引吭高歌”中的高是指音調高
B.“細聲細語”指的是音調
C.“尖聲細嗓”中的尖指的是音調
D.“起音太高上不去”中的“高”指的是響度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某飲水機的電路原理圖,電源電壓為220V,R2的電阻是4840Ω.當S1、S2 都閉合時飲水機處于加熱狀態(tài),總功率為550W;當只閉合S2時飲水機處于保溫狀態(tài).試問:
(1)當只閉合S2時,R2的功率為多少?
(2)當S1、S2 都閉合時,飲水機電路中的總電流為多少?
(3)飲水機內裝有1kg初溫為20℃的水,若飲水機正常加熱6min,此時消耗電能的84%被水吸收,飲水機內水的溫度升高到多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”,請你在認真思考、觀察的基礎上,回答下列問題:
(1)壓強計是通過U形管中液面的 來反映被測壓強大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置 (選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細觀察圖1所示的“實驗1”和“實驗2”,回答:
①實驗1是想驗證:當液體密度相同時,液體的壓強與 的關系;
②實驗2是想驗證:當 相同時,液體的壓強與 的關系;
③以上實驗都采用了一個共同的科學方法,那就是 法.
(3)如圖2所示,有兩個完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學用壓強計鑒別這兩種液體,則圖 (填a或b)中裝的是鹽水.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種可測定油箱內油面高度的裝置,R′是定值電阻,R是滑動變阻器,它的金屬劃片是杠桿的一端,油量表由電流表改裝而成,通過兩只電表的示數變化可以反映油面的高度變化,關于此裝置的工作原理,下列說法中正確的是( )
A.當油面高度升高時,油量表示數減小
B.當油面高度升高時,電壓表示數增大
C.當油面高度降低時,油量表示數增大
D.當油面高度降低時,電壓表示數不變
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