【題目】火鍋是以麻辣鮮香吸引眾多食客的。以下說(shuō)法正確的是( 。

A.鍋內(nèi)湯料煮沸后香氣四溢說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.火鍋上方有大量的“白氣”,是火鍋中的湯發(fā)生了汽化現(xiàn)象

C.給火鍋不斷加熱直至沸騰,增大火力會(huì)使湯的溫度升高

D.煮熟的魚丸漂浮在湯面,其受到的浮力大于重力

【答案】A

【解析】

A.湯料的香氣是分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)向四面擴(kuò)散形成的,故A正確;

B.火鍋上方的“白氣”是火鍋中的水汽化后,水蒸氣遇到冷空氣液化而成的,故B不正確;

C.火鍋中的水沸騰后,溫度會(huì)保持不變,即使增大火力,湯的溫度也會(huì)保持不變,故C不正確;

D.魚丸漂浮在湯面,則魚丸是處于平衡狀態(tài),那么其受到的兩個(gè)力:重力和浮力,是一對(duì)平衡力,即重力等于浮力,故D不正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱。下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題:

燒杯號(hào)

液體

質(zhì)量/

初溫/℃

末溫/℃

加熱時(shí)間/

1

300

20

30

12

2

150

20

30

6

3

煤油

300

20

30

6

4

煤油

300

20

25

3

(1)探究本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了__________的研究方法。其中用_____反應(yīng)出物質(zhì)吸熱的多少。

(2)分析比較_____(填燒杯號(hào))燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí),不同物質(zhì)吸收的熱量不同。

(3)本實(shí)驗(yàn)中至少用到_____種測(cè)量工具。

(4)分別分析比較1,23,4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,結(jié)合(1)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容和__________有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法中,正確的是(

A.0℃冰塊沒(méi)有內(nèi)能

B.水蒸氣將壺蓋頂起后,水蒸氣的溫度降低

C.一個(gè)物體的溫度升高,它一定是從外界吸收了熱量

D.物體吸熱時(shí),溫度一定升高,內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。

多普勒效應(yīng)

1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的科學(xué)家正路過(guò)鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過(guò),他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲音調(diào)變尖,而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲音調(diào)變低。他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者聽到的聲音頻率就會(huì)不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)減小,頻率變大,音調(diào)就變高;當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí),觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)增大,頻率變小,音調(diào)就變低,后來(lái)人們把它稱為“多普勒效應(yīng)”。聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測(cè)速,交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測(cè)量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷,也就是我們平常說(shuō)的彩超,即彩色多普勒超聲。

根據(jù)上述內(nèi)容回答:

1)交通中的測(cè)速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用________工作的;

2)若聲源不動(dòng),觀察者向聲源運(yùn)動(dòng),________(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普效應(yīng);

3)從聽到火車?guó)Q笛的音調(diào)變高判斷,火車正在________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)觀察者。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒由于______(選填得到失去)電子而帶正電;由于獨(dú)有的特性,石墨烯取代銅作為電極材料被廣泛應(yīng)用。從材料的導(dǎo)電性看,石墨烯是_____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,利用慣性的是( 。

A.汽車上的乘客系安全帶B.公交車上的乘客抓緊扶手

C.車輛進(jìn)站前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)D.汽車行駛時(shí)保持一定的車距

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】《再別康橋》詩(shī)句中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. “河畔的金柳那是夕陽(yáng)中的新娘”,金柳的影子是光的折射形成的

B. “波光里的艷影在我的心頭蕩漾”,湖面波光粼粼是光的直線傳播形成的

C. “撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處漫溯”,長(zhǎng)篙在水中的倒影是等大的實(shí)像

D. “我揮一揮衣袖不帶走一片云彩”,看到天上的云彩是由于云彩反射了太陽(yáng)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201943日,奔騰T77米粉定制版車型上市。奔騰T77結(jié)合全息AI的技術(shù)﹣“小愛同學(xué)”,將傳統(tǒng)車載語(yǔ)音助手實(shí)現(xiàn)具體化。奔騰T77定制版語(yǔ)音芯片通過(guò)對(duì)語(yǔ)音命令的識(shí)別,將相聲、小說(shuō)、脫口秀、兒童類等多種內(nèi)容在汽車顯示器上按命令進(jìn)行播放,進(jìn)一步豐富了車主的娛樂(lè)生活。在智能家居方面,奔騰T77定制版可控制小米電視、掃地機(jī)、電燈、咖啡機(jī)等家用電器。主人還沒(méi)進(jìn)家門,燈光已亮起,咖啡已煮好,家里已準(zhǔn)備好等你回來(lái)。請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容,寫出三條有關(guān)的物理知識(shí)。

例如:聲音可以傳遞信息。(此條不可用)

(1)_____

(2)_____。

(3)_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能汽車,車身輕便靈活,通過(guò)安裝在車頂和前端的電池板收集太陽(yáng)能,動(dòng)力完全由太陽(yáng)能電池板供能。

1)太陽(yáng)能是___________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

2)太陽(yáng)能電池板可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為___________能。

3)太陽(yáng)能汽車的車身的材料,應(yīng)具有強(qiáng)度高且輕便的特點(diǎn),則下表所列的材料中,最為理想的是_____。

材料技術(shù)指標(biāo)

錳鋼

鋁合金

鈦合金

碳纖維

性能(強(qiáng)度)

強(qiáng)

較弱

較強(qiáng)

強(qiáng)

密度/kgm3

7.9×103

3.0×103

4.5×103

1.6×103

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同步練習(xí)冊(cè)答案