【題目】閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。

多普勒效應(yīng)

1842年的一天,奧地利一位名叫多普勒的科學(xué)家正路過(guò)鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁駛過(guò),他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲音調(diào)變尖,而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲音調(diào)變低。他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣,就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者聽(tīng)到的聲音頻率就會(huì)不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí),觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)減小,頻率變大,音調(diào)就變高;當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí),觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)增大,頻率變小,音調(diào)就變低,后來(lái)人們把它稱為“多普勒效應(yīng)”。聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測(cè)速,交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波,同時(shí)測(cè)量反射波的頻率,根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷,也就是我們平常說(shuō)的彩超,即彩色多普勒超聲。

根據(jù)上述內(nèi)容回答:

1)交通中的測(cè)速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用________工作的;

2)若聲源不動(dòng),觀察者向聲源運(yùn)動(dòng),________(選填“能”或“不能”)發(fā)生多普效應(yīng);

3)從聽(tīng)到火車?guó)Q笛的音調(diào)變高判斷,火車正在________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)觀察者。

【答案】多普勒效應(yīng) 靠近

【解析】

(1)[1]根據(jù)短文知道,交通中的測(cè)速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用多普勒效應(yīng)的原理來(lái)工作的;

(2)[2]當(dāng)聲源靜止、觀察者向聲源運(yùn)動(dòng)時(shí),聲源與觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng),就一定能觀察到多普勒效應(yīng);

(3)[3]音調(diào)變高,說(shuō)明聽(tīng)到聲音的間隔在變短,即距離變短,說(shuō)明火車靠近觀察者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車是常見(jiàn)的交通工具,它應(yīng)用了很多物理知識(shí)和技術(shù),在給我們帶來(lái)交通便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了環(huán)境污染、交通安全等一些社會(huì)問(wèn)題,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:

1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑常選用水的主要原因。

2)油罐車運(yùn)輸時(shí)為什么在地上拖一條鐵鏈?

3)為了避免交通安全事故,可以采取哪些有效措施?請(qǐng)你寫一條合理建議。

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【題目】現(xiàn)在,許多學(xué)校都在開展“足球進(jìn)校園”活動(dòng)。足球運(yùn)動(dòng)中,蘊(yùn)含著許多物理知識(shí),關(guān)于同學(xué) 們?cè)谧闱虮荣愔猩婕暗降奈锢碇R(shí),下列分析正確的是( 。

A.飛行的足球,受到重力和推力的作用

B.飛行的足球,若所受的力全部消失它將立即停止運(yùn)動(dòng)

C.踢出去的足球能繼續(xù)飛行,是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性的作用

D.頭頂足球后方向改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列熱現(xiàn)象事例中屬于凝華的是(

A.冬天,晾在室外的衣服結(jié)成冰

B.清晨,草或樹葉上結(jié)有露珠

C.冬季,水蒸氣在寒冷的玻璃上形成冰花

D.北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓的數(shù)值(玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空)。下列過(guò)程會(huì)導(dǎo)致測(cè)量數(shù)值發(fā)生變化的是( )

A. 將實(shí)驗(yàn)從山下移到山上 B. 使玻璃管往水銀槽中稍下降一點(diǎn)

C. 使玻璃管稍傾斜一點(diǎn) D. 換用稍粗點(diǎn)的玻璃管

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)反射現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是(

A. 一束光線與鏡面成30°角入射到平面鏡上,經(jīng)平面鏡反射,反射角為30°

B. 只有光照射到物體上發(fā)生鏡面反射時(shí),我們才看清被照射的物體

C. 看到岸邊垂柳在水中的倒影是光的反射形成的實(shí)像

D. 雨后晴朗的夜晚,迎著月光走路,為了不踩到地上的積水,腳應(yīng)該踩著較暗的地方

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】火鍋是以麻辣鮮香吸引眾多食客的。以下說(shuō)法正確的是( 。

A.鍋內(nèi)湯料煮沸后香氣四溢說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.火鍋上方有大量的“白氣”,是火鍋中的湯發(fā)生了汽化現(xiàn)象

C.給火鍋不斷加熱直至沸騰,增大火力會(huì)使湯的溫度升高

D.煮熟的魚丸漂浮在湯面,其受到的浮力大于重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面短文回答問(wèn)題

新能源

1980年聯(lián)合國(guó)召開的“聯(lián)合國(guó)新能源和可再生能源會(huì)議”對(duì)新能源的定義為:以新技術(shù)和新材料為基礎(chǔ),使傳統(tǒng)的可再生能源得到現(xiàn)代化的開發(fā)和利用,用取之不盡、周而復(fù)始的可再生能源取代資源有限、對(duì)環(huán)境有污染的化石能源。

新能源一般是指在新技術(shù)基礎(chǔ)上加以開發(fā)利用的可再生能源,包括太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮、波浪能、洋流能和潮汐能,以及海洋表面與深層之間的熱循環(huán)等,此外,還有氫能、沼氣、酒精、甲醇等。而已經(jīng)廣泛利用的煤炭、石油、天然氣、水能等能源,稱為常規(guī)能源。隨著常規(guī)能源的有限性以及環(huán)境問(wèn)題的日益突出,以環(huán)保和可再生為特質(zhì)的新能源越來(lái)越得到各國(guó)的重視。

據(jù)估算,輻射到地球上的太陽(yáng)能為17.8億千瓦,其中可開發(fā)利用500~1000億度。但因其分布很分散,能利用的甚微。地?zé)崮苜Y源指陸地下5000米深度內(nèi)的巖石和水體的總含熱量。其中全球陸地部分3公里深度內(nèi)、150℃以上的高溫地?zé)崮苜Y源為140萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤,一些國(guó)家已著手商業(yè)開發(fā)利用。世界風(fēng)能的潛力約3500億千瓦,因風(fēng)力斷續(xù)分散,難以經(jīng)濟(jì)地利用,今后輸能儲(chǔ)能技術(shù)如有重大改進(jìn),風(fēng)力利用將會(huì)增加。海洋能包括潮汐能、波浪能、海水溫差能等,理論儲(chǔ)量十分可觀。限于技術(shù)水平,現(xiàn)尚處于小規(guī)模研究階段。當(dāng)前由于新能源的利用技術(shù)尚不成熟,故只占世界所需總能量的很小部分,今后有很大發(fā)展前途。

(1)下列屬于新能源的是________

A.地?zé)崮?/span> B.風(fēng)能 C.水能 D.石油

(2)下列能源、能量及轉(zhuǎn)化說(shuō)法正確的是________

A.化石能源是可再生能源 B.太陽(yáng)能是二次能源

C.能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總量保持不變 D.核能是可再生能源

(3)假設(shè)世界風(fēng)能只有萬(wàn)分之一轉(zhuǎn)化電能,那么風(fēng)能轉(zhuǎn)化成的電能為 __________kWh

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】安全用電不正確的說(shuō)法是( 。

A.安裝家庭電路,從進(jìn)戶線到用電器之間正確的順序是電能表、熔斷器(保險(xiǎn)絲)、閘刀開關(guān)

B.使用三孔插座是使帶有金屬外殼的家用電器的金屬外殼接地。

C.人修理用電器觸到和火線相連的金屬時(shí),電流通過(guò)人體,很危險(xiǎn)。

D.使用測(cè)電筆時(shí)手不要碰到金屬體筆尖。

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