【題目】下列說法正確的是

A．空氣流動形成了風(fēng)，說明分子在不停地運動

B．固體不易被壓縮，說明分子間已無空隙

C．掃地時，看見空中灰塵飛舞，說明分子在不停地運動

D．燒菜時在遠(yuǎn)處就能聞到香味，說明分子在不停地運動

【答案】D

【解析】

試題分析：空氣流動形成了風(fēng)，這不是分子運動，是機(jī)械運動，故A錯誤；固體不易被壓縮，說明分子間存在著相互作用的斥力，不是分子間無空隙，因為一切分子間都有空隙，故B錯誤；掃地時，看見空中灰塵飛舞，這不是分子運動，是機(jī)械運動，故C錯誤；燒菜時在遠(yuǎn)處就能聞到香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停的運動，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，班級的“物理小博土”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗．請你從中選出一些圖，針對某一個因素進(jìn)行探究，并通過分析彈簧測力計的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果．

（1）物塊受到的重力為 ；

（2）分析圖②③可知，浮力的大小跟 有關(guān)；

（3）為了探究浮力的大小跟浸在液體中的深度的關(guān)系，應(yīng)選用圖 ．（填圖中的序號）；

（4）在圖④和⑤中，保持了 不變，研究 和 的關(guān)系．

這種方法叫做 ．在已學(xué)過的物理中還有很多實驗用到這個方法，請你舉一例： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時，做了以下的三個實驗：回顧課堂上的實驗過程回答問題：

（1）該實驗的原理是什么？ ．

（2）拖動木塊應(yīng)做什么運動？ ．

（3）實驗一、二為什么要用同一木塊？實驗可得出什么結(jié)論？ ．

（4）實驗一、三為什么要用同一水平木板？實驗可得出什么結(jié)論？ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的特征來辨別的.“引吭高歌”中的“高”指的是聲音大.（填“音調(diào)”、“響度”、或“音色”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問題．

噴泉DIY

小試牛刀

1．材料準(zhǔn)備：

一個飲料瓶、兩根可彎曲的長吸管（其中一根可彎曲）、面巾紙、水．

2．制作過程：

（1）往瓶里裝入約的水；

（2）將一根長吸管插入水中，另一根吸管也插入瓶中，但不要碰到水；

（3）用浸濕了的面巾紙塞住瓶口，以固定吸管和密封瓶口；

（4）用力吹那根沒有接觸到水面的吸管，水就會像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來，如圖所示．

3．經(jīng)驗總結(jié)：瓶口處必須用面巾紙密封，不能留空隙，若面巾紙塞得太松了，水根本噴不出來．

4．噴泉原理：噴泉到底是怎么形成的呢？原來通過吹氣，瓶內(nèi)水面上的氣壓升高，于是水就被擠進(jìn)了另一根吸管，從而形成了好玩的噴泉．

制作升級

圖甲所示的是一種叫做希羅噴泉的簡單而有趣的裝置，當(dāng)其左上端的敞口蓄水池中的水經(jīng)豎直水管流進(jìn)空瓶A中時，被壓縮的空氣就通過水管進(jìn)入上端的盛滿水的瓶B中，瓶B中的水因受到空氣壓力的作用，就會從另一根水管中噴出形成噴泉，當(dāng)瓶A中裝滿水后，噴泉就會停止噴水．這時只要將裝滿水的瓶A和空瓶B進(jìn)行位置調(diào)換后，噴泉就會馬上投入工作了，其改進(jìn)版如圖乙所示．

現(xiàn)有三個空的礦泉水瓶、三根長吸管、打孔工具、剪刀和哥倆好膠水．利用以上器材，開動腦筋趕快來嘗試制作希羅噴泉吧！

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）圖（1）中，噴水吸管的下端應(yīng)位于 （選填“空氣中”或“水中”）；

（2）圖（2）中，希羅噴泉的成因是： 被壓縮壓強(qiáng)變大，將水壓出；

（3）在希羅噴泉改進(jìn)版裝置中，若噴泉慢慢地停止噴水后，想讓它繼續(xù)工作，需要將 （選填“噴完水”或“裝滿水”）的容器向上抬高．

（4）某同學(xué)利用上述器材設(shè)計的希羅噴泉裝置如圖（3）所示，請你對該設(shè)計進(jìn)行評價．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問題．

飛艇

浮空器是一種利用輕于空氣的氣體、依靠大氣浮力升空的飛行器．根據(jù)工作原理的不同，浮空器可分為飛艇、系留氣球和熱氣球等，其中飛艇和系留氣球是軍事利用價值最高的浮空器．飛艇和系留氣球的主要區(qū)別是前者比后者多了自帶的動力系統(tǒng)，可以自行飛行．飛艇獲得的升力主要源于其內(nèi)部充滿的比空氣輕的氣體，如氫氣、氦氣等．現(xiàn)代飛艇一般都使用安全性更好的氦氣，氦氣是惰性氣體，不會像氫氣那樣易燃易爆，即使用火去點也點不著，并且可以回收循環(huán)使用，具備了綠色環(huán)保的特點．飛艇的氣囊是一種多層復(fù)合囊體材料，它由特殊的高分子復(fù)合材料做成，包含承力織物層、耐候?qū)�、阻氣層、粘接層等，該材料不僅質(zhì)量輕，而且強(qiáng)度高，不易變形，并且有很好的柔韌性和氣密性，一塊巴掌大的小小球皮，即使是兩個強(qiáng)壯的男士也很難將其撕破．另外，飛艇上還安裝了發(fā)動機(jī)，發(fā)動機(jī)提供的動力主要用在飛艇水平移動以及艇載設(shè)備的供電上，飛艇相對于現(xiàn)代噴氣飛機(jī)來說節(jié)能且環(huán)保．

中國第一艘具備執(zhí)行多重任務(wù)能力的警用無人飛艇是“空中機(jī)器人警用飛艇”（如圖所示），十年前就在廣西南寧正式投入使用，并在第三屆中國﹣東盟博覽會期間執(zhí)行空中巡航監(jiān)控任務(wù)．這艘特殊氣動布局的警用飛艇，利用衛(wèi)星導(dǎo)航、遙感遙測等先進(jìn)技術(shù)自駕巡航飛行，活動半徑為80﹣120公里；能預(yù)設(shè)任務(wù)長時間在指定區(qū)域航行或定點懸浮，執(zhí)行實時監(jiān)控任務(wù)，通過艇載的無線數(shù)傳鏈路和借助3G移動通訊技術(shù)，將實時監(jiān)控圖象無距離限制傳輸?shù)降孛婀ぷ髡竞桶脖Ｖ笓]中心；能作為小型通訊中繼平臺，在無通訊網(wǎng)絡(luò)的地區(qū)執(zhí)行通訊中繼任務(wù)；能在復(fù)雜區(qū)域垂直起降，執(zhí)行小批量緊急救援物資運送任務(wù)等．從空中對整個會場主區(qū)進(jìn)行空中監(jiān)控，形成一種立體的防衛(wèi)力量．這艘空中機(jī)器人警用飛艇的巡航監(jiān)控范圍，約相當(dāng)于120名治安警員、25輛常規(guī)警車的巡防范圍．這種飛艇還在高速公路巡防、邊境巡防、消防監(jiān)控、治安巡查等諸多警務(wù)工作中應(yīng)用．同時，它還能廣泛適用于海事巡邏、海關(guān)緝私、森林防火、資源調(diào)查、廣告宣傳等諸多行業(yè)．

我國首套基于飛艇的地空電磁探測儀器系統(tǒng)在吉林大學(xué)順利完成飛行探測實驗． 針對戈壁、荒灘、沼澤等人難以到達(dá)區(qū)域的電磁脈沖探測受制于工作環(huán)境，有人航空探測不僅受到深度不足的限制，還存在駕駛員和操作員人身安全的問題．而這種基于無人飛艇的地空電磁探測系統(tǒng)，最大探測深度超過1000米，一次探測區(qū)域面積超過20平方公里，可有效提高探測深度和效率，同時不存在人員安全問題．該飛艇可在僅為30米的高度做超低空飛行，時長達(dá)3小時，飛行路程60km以上．飛行高度越低，數(shù)據(jù)越精確，得到的有效信息也越多．

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）出于安全考慮，飛艇內(nèi)部內(nèi)部充滿的 （選填“空氣”或“氦氣”）；

（2）飛艇的發(fā)動機(jī)提供的動力用于飛艇的 （選填“水平”或“上下”）移動；

（3）飛艇在空中懸停時，受到 和 （選填“重力”、“拉力”或“浮力”）的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦，下列實例中，為了增大摩擦的是（ ）

A．給自行車的車軸處加潤滑油

B．汽車輪胎表面凹凸不平的花紋

C．縫衣針的表面做得很光滑

D．為了移動重物，在它下面墊上圓柱形鋼管

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中，電源電壓為6V，電阻R1為50Ω，當(dāng)滑動變阻器的滑片P滑到中點時，電流表示數(shù)為0.36A，求：

（1）滑動變阻器的最大阻值．

（2）滑動變阻器阻值最大時電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】金屬塊排開水的體積為2×l0﹣3米3 ， 求金屬塊受到浮力F浮的大�。�

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同步練習(xí)冊答案