14.聲音在空氣里傳播過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.聲音的音色會(huì)逐漸改變B.聲音的音調(diào)會(huì)逐漸降低
C.聲音的響度會(huì)逐漸減弱D.聲音的音調(diào)、音色、響度都不會(huì)改變

分析 音調(diào)是指聲音的高低,由頻率決定;
響度是指人耳處感覺(jué)到的聲音的大小,即強(qiáng)弱,由振幅和距離兩個(gè)因素決定,其中的距離是指發(fā)聲體與人耳的距離;
音色是指聲音的品質(zhì)和特色,由發(fā)聲體本身的材料和結(jié)構(gòu)決定.

解答 解:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,聲音在傳播過(guò)程中頻率高低保持不變,速度大小保持不變,音色也不會(huì)改變,但聲音的振幅不斷減小,隨著距離的增大,聲音的響度逐漸減小.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的要素,解決此類(lèi)題目要結(jié)合影響聲音的響度因素進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,為了把比賽實(shí)況及時(shí)傳送到世界各地,至少需要3顆同步通訊衛(wèi)星.太陽(yáng)能、風(fēng)能、化石能源、生物質(zhì)能中屬于不可再生能源的是化石能源.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.我市的新景點(diǎn)--江面上的步行橋,人稱(chēng)“南京眼”,該橋總長(zhǎng)約800m,是人們觀光旅游的好去處.
(1)若游覽車(chē)以l0km/h的速度勻速行駛,則它通過(guò)該橋約需多少小時(shí)?
(2)已知游覽車(chē)的質(zhì)量為1200kg,它受到的重力是多少?(g取10N/kg)
(3)游客乘坐游覽車(chē)在水平橋面上觀光時(shí),車(chē)輪與地面的總接觸面積為800cm2,人的總重為8000N,則游覽車(chē)對(duì)橋面的壓強(qiáng)是多少帕?
(4)某位游客看到在橋旁不遠(yuǎn)處地面上有一個(gè)高為1.55m的孺子牛的雕塑,在旁邊小攤上購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)相同材質(zhì)且等比例縮小的孺子牛的雕塑模型,回家后她測(cè)得孺子牛雕塑模型的高度為15.5cm.設(shè)孺子牛的雕塑和它的模型都是實(shí)心的,它們的體積之比等于高度之比的立方,底面積之比等于高度比的平方,孺子牛的雕塑和它的模型對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是B.
A.1:1         B.10:1        C.100:1       D.1000:1.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小明猜想滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān).他用一個(gè)帶鉤的木塊、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)質(zhì)量相同 的砝碼,分別在木板、棉布和毛巾表面上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),如圖所示.

(1)拉木塊時(shí),要使木塊所受的拉力在水平方向,并使木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(2)①②③三次實(shí)驗(yàn)是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)的.
(3)如果在①④⑤三次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)力計(jì)的示數(shù)關(guān)系為F1<F2<F3,可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)能用②③④三次實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)”嗎?不能.理由是:沒(méi)有控制接觸面的粗糙程度一定.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.小明家新購(gòu)住房剛裝修完畢,家中部分照明電路如圖所示.驗(yàn)收工程時(shí),小明閉合了開(kāi)關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開(kāi)狀態(tài)),白熾燈L亮了一段時(shí)間后熄滅了,他用測(cè)電筆分別測(cè)試了圖中插座的兩個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆都發(fā)光.他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,再次用測(cè)電筆測(cè)試插座的兩個(gè)孔,他將觀察到(假設(shè)故障只有一處)( 。
A.測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都發(fā)光B.測(cè)試兩孔時(shí)測(cè)電筆都不發(fā)光
C.只有測(cè)試右面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光D.只有測(cè)試左面的孔時(shí)測(cè)電筆才發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)都有力地推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程,英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)入了電氣化時(shí)代,發(fā)電機(jī)(選填“電磁鐵”或“發(fā)電機(jī)”)的發(fā)明使人類(lèi)大規(guī)模利用電能成為可能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示是某一科學(xué)小組探究“斜面的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
斜面的傾斜程度物塊重G(N)斜面高S(m)沿斜面拉力F(N)斜面長(zhǎng)S(m)機(jī)械效率η
較緩100.15.0120%
較陡100.36.7145%
最陡100.58.0162.%
(1)沿斜面拉動(dòng)木塊時(shí),為使測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定,應(yīng)盡量使木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(2)比較表中“物塊重”和“沿斜面拉力”兩欄對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),可知斜面是一種省力(選填“省力”或“費(fèi)力”)的簡(jiǎn)單機(jī)械.
(3)本實(shí)驗(yàn)研究了斜面的傾斜程度對(duì)斜面機(jī)械效率的影響,其影響規(guī)律是其它條件不變時(shí),斜面的傾斜程度越大機(jī)械效率越高.
(4)當(dāng)斜面最陡時(shí),物塊受到斜面的摩擦力是3N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,實(shí)心鐵球浸沒(méi)在水中,靜止于容器底部.如果再向容器中倒入適量的水,則鐵球所受水的浮力不變,所受水的壓強(qiáng);若向水中加入適量的鹽,則鐵球所受鹽水的浮力變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.九(3)的田凌云班同學(xué)在做電阻的測(cè)量這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,完成了如下實(shí)驗(yàn)步驟:A檢查電路,將滑動(dòng)變阻器調(diào)到阻值最大處;B按照電路圖連接實(shí)物圖;C設(shè)計(jì)電路圖和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格;D閉合開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)出電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流并計(jì)入表格;E分析數(shù)據(jù),算出電阻并求平均值;F重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟“D”再測(cè)兩組數(shù)據(jù)計(jì)入表格.請(qǐng)你就這個(gè)實(shí)驗(yàn)完成以下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將以上實(shí)驗(yàn)步驟按正確順序排列為:CBADFE;
(2)在連接或拆電路時(shí)開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi);
(3)滑動(dòng)變阻器在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是保護(hù)電路;改變定值電阻兩端的電壓(至少要答兩點(diǎn)).

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