【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( )

A. 人跑步的速度為15 m/s

B. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g

C. 人的正常體溫約42 ℃

D. 初中生的身高一般為1.8 m左右

【答案】B

【解析】A. 人正常步行的速度在1.1m/s左右, 人跑步的速度為7 m/s左右。故A不符合實(shí)際；B. 10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g＝0.05kg左右。故B符合實(shí)際；C. 正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故C不符合實(shí)際；D. 成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高略小于成年人，平均身高不可能達(dá)到170cm，一般在165cm＝1.65m左右。故D不符合實(shí)際。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，功率的單位是（）

A. 牛頓（N） B. 帕斯卡（Pa） C. 焦耳（J） D. 瓦特（W）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）實(shí)驗(yàn)器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個(gè)，兩支外形相同的蠟燭A和B，還缺少的器材是 ，選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的 ．
（2）在豎立的玻璃板前后點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng)，直至它與蠟燭A的像完全重合，小麗將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡成的像是 ．
（3）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中另一探究小組的小明同學(xué)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2014·漳州市】考試時(shí)，考生翻動(dòng)試卷發(fā)出的聲音是由試卷_______產(chǎn)生的，這聲音通過(guò)________傳入監(jiān)考老師的耳朵。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（ ）

A. 圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

C. 圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)

D. 圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王梅發(fā)現(xiàn)她家新買的白熾燈用過(guò)一段時(shí)間后，在相同電壓下發(fā)光時(shí)要暗一些，從物理學(xué)的角度看是因?yàn)闊舭l(fā)光時(shí)，溫度升高，燈絲發(fā)生了 現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱），使燈絲變細(xì)，導(dǎo)致燈絲電阻變 ，消耗的實(shí)際功率變 的緣故．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下述事例中，應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”知識(shí)的是

A. 樹(shù)上的蘋果掉落地面 B. 老鷹在空中滑翔

C. 汽車剎車時(shí)，人向前傾 D. 用手拍打桌面時(shí)手感覺(jué)疼

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】文明禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。因此，我們?cè)诠矆?chǎng)所時(shí)，不能大聲喧嘩，交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，不影響他人．這里的“大聲和“輕聲”是指聲音的 ( )

A． 音調(diào) B．音色 C． 響度 D． 頻率

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是1200km，一列火車從甲地早上6：30出發(fā)開(kāi)往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為400m的橋梁，列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是25s．求：
（1）火車從甲地開(kāi)往乙地的平均速度是多少m/s？
（2）火車的長(zhǎng)度是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案