【題目】下述事例中,應(yīng)用了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”知識(shí)的是
A. 樹上的蘋果掉落地面 B. 老鷹在空中滑翔
C. 汽車剎車時(shí),人向前傾 D. 用手拍打桌面時(shí)手感覺疼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)(如圖),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(1)圖 是水在沸騰時(shí)的情況.分析數(shù)據(jù)可知:此時(shí)水的沸點(diǎn)為 (選填“升高”、“不變”或“降低”).
(2)請(qǐng)你根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出水的溫度隨時(shí)間的變化圖象.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你說出一條縮短加熱時(shí)間的方法
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量某油井所產(chǎn)石油的密度,小明收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測(cè)量.(常溫下石油為粘稠的液態(tài))
(1)將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端 處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié),直至天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱出空燒杯的質(zhì)量為38.1g.然后將石油樣品倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和石油樣品的總質(zhì)量為 g.
(3)將燒杯中的石油全部倒入量筒中,示數(shù)如圖乙所示,石油的體積為 ml.
(4)根據(jù)他測(cè)量的數(shù)據(jù),求得所測(cè)石油的密度為 g/cm3 .
(5)按照小明設(shè)計(jì)的方案測(cè)量的石油密度值偏 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是( )
A. 人跑步的速度為15 m/s
B. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g
C. 人的正常體溫約42 ℃
D. 初中生的身高一般為1.8 m左右
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置研究磁和電的關(guān)系,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納出初步結(jié)論.比較甲、乙兩圖可知:_______________________;比較甲、丙兩圖可知:_____________________________。這種現(xiàn)象叫做__________________現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2015·吉林】聽到考試鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷,這個(gè)場(chǎng)景說明
A.鈴聲以聲波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量
C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】美麗的泉城濟(jì)南,山清水秀、景色宜人。以下對(duì)泉城美景的描繪,能用“分子動(dòng)理論”解釋的是( )
A. 千佛山,山林云遮霧罩 B. 趵突泉,泉水騰空跳躍
C. 植物園,園內(nèi)花香濃郁 D. 大明湖,湖面波光粼粼
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