2．下列現(xiàn)象中，不能說明分子永不停息地做無規(guī)則運動的是（　�。�
A．打開香水瓶蓋后，滿屋充滿香水味
B．衣箱里的樟腦塊不斷變小，箱內(nèi)充滿樟腦味
C．把糖放入水中后，不久整杯水都變甜了
D．在陽光下掃地時，能看到塵土飛揚

分析 （1）不同的物質(zhì)在相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散，這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動；
（2）由于分子的體積很小，分子的運動無法用肉眼直接看到，但可以通過氣味、顏色的變化來體現(xiàn)．

解答 解：A、打開香水瓶蓋后，滿屋充滿香水味，是氣體分子的擴散，屬于分子的運動，故該選項不符合題意；
B、衣箱里的樟腦塊不斷變小，箱內(nèi)充滿樟腦味，是固體分子的擴散，屬于分子的運動，故該選項不符合題意；
C、把糖放入水中后，慢慢變小，最后不見，發(fā)生了溶解現(xiàn)象，使整杯水變甜，是糖分子的擴散，屬于分子的運動，故該選項不符合題意；
D、在陽光下掃地時，能看到塵土飛揚，是機械運動，是可見的，不屬于分子的運動，故該選項符合題意．
故選D．

點評 要把宏觀物體或者物質(zhì)的運動和微觀分子的運動區(qū)別開來，解題的關(guān)鍵是要掌握“分子的運動是肉眼看不見的”的這個基本條件．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小麗同學家原來是用液化石油氣燒水的（每天至少用65℃的熱水100kg），參加“探究性學習”活動后，在老師的指導和同學們的幫助下，制作了一臺簡易的太陽能熱水器．這臺熱水器6月份平均每天可將100kg水從15℃升高到65℃．
（1）這臺太陽能熱水器6月份平均每天水吸收多少能量？
（2）若液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg，改用太陽能熱水器后，6月份平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克？[液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收、c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）使用太陽能熱水器比使用燃料燒水，除了節(jié)約能源外，還有哪些優(yōu)點？（至少寫出兩點）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．余慶為了發(fā)展經(jīng)濟，正在大力開發(fā)旅游資源．浪水灣一輛旅游觀光車，質(zhì)量為2.5t，在平直公路上勻速行駛時，受到的阻力是車重的0.1倍，速度為36km/h．求：
（1）觀光車勻速行駛時牽引力的大��；
（2）牽引力在10min內(nèi)所做的功；
（3）觀光車牽引力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一束光線與平面鏡的夾角為40°，光線經(jīng)過平面鏡反射后，傳播方向改變了（　�。�
A．40°B．50°C．80°D．100°

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示是一個密封盒，盒內(nèi)是由2個電阻和一些導線組成的電路，盒內(nèi)電路與盒外的a、b、c、d四個接線柱相連，某活動小組欲探究盒內(nèi)兩電阻的阻值和電路結(jié)構(gòu)，探測時，他們測得各接線柱之間的電阻分別是：Rab=10Ω，Rcd=5Ω，Rad=15Ω，Rcb=0Ω．請在圖中畫出一種盒內(nèi)的電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示的電路中，已知電源電壓為3V，流過L1的電流為0.3A，流過開關(guān)S處的電流為0.5A．

（1）根據(jù)電路圖，連接實物圖．
（2）求流過L2的電流
（3）L2兩端電壓
（4）該電路工作一天消耗了7×105J電能，若這些電能有60%被水吸收，可以使質(zhì)量為2kg，初溫為20℃的水溫度升高到多少攝氏度？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如果你去參觀中國科技館四層“挑戰(zhàn)與未來”A廳--“新型材料”展區(qū)，你就可以看到這種能發(fā)電的神奇布料．會發(fā)電的衣服是用一種可以利用運動產(chǎn)生電力的新型纖維織造的，當人穿上這種纖維織成的衣物后，在身體運動過程中會產(chǎn)生一些壓折，或者遇上一陣微風，就能夠形成源源不斷的電流，這種發(fā)電方式是將人體的機械能轉(zhuǎn)化為電能、并加以應用的最簡單也最經(jīng)濟的方式．發(fā)電纖維與壓電陶瓷都是通過壓力來產(chǎn)生電力，而使小燈泡發(fā)光的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中．

（1）如圖甲所示，讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑，碰到同一位置的相同木塊上．該實驗探究的是小車（選填“小車”或“木塊”）的動能大小與其質(zhì)量的關(guān)系．
（2）實驗時物體動能的大小是通過木塊移動的距離來反映的，這里運用的研究方法是轉(zhuǎn)換法．
（3）為了探究動能的大小與物體速度的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖乙所示的實驗．讓同一小車，從傾斜程度不同斜面上的A點由靜止滑下，撞擊B點的木塊，控制AB距離相同，該實驗的物體速度是指小車與木塊碰撞前小車（選填“前小車”、“后小車”、“前木塊”或“后木塊”）的速度，他是通過改變斜面傾斜程度（選填“長度”或“傾斜程度”）來改變速度大小的．老師肯定了小明愛動腦筋的習慣，但指出這種設(shè)計通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大，原因是小車在推動木塊時重力做的功不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在做“碘的升華”實驗中，有同學猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態(tài)碘出現(xiàn)的時間太短，因而沒有觀察到．下列兩個實驗都是為了演示“碘的升華”而設(shè)計的．參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù)，你認為哪個實驗能更好的反映“碘的升華”現(xiàn)象．
你認為實驗方案2更好些 （填數(shù)字），因為該實驗方案中沸水的溫度低于碘的熔點、沸點，不可能使碘發(fā)生熔化和沸騰．
實驗方案1實驗方案2
在試管內(nèi)裝入碘的固體顆粒，用酒精燈直接加熱裝了固態(tài)碘的試管，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣．在試管內(nèi)放少量碘的固體顆粒，塞緊蓋子后把試管放入沸水中，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)出現(xiàn)了碘的蒸氣．
碘的熔點：114℃碘的沸點：184.3℃水的沸點：100℃酒精燈火焰：約500℃

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