【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 只要物體在振動(dòng)，人就一定能聽到聲音

B. 只要聽到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動(dòng)

C. 只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動(dòng)

D. 以上說法都正確

【答案】B

【解析】試題分析：聽到聲音還需要有介質(zhì)，如果沒有傳播聲音的介質(zhì)，也不能聽到聲音，故A錯(cuò)；聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故B正確；如果沒有介質(zhì)，振動(dòng)產(chǎn)生的聲音人也是聽不到的，故C錯(cuò)；應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中華民族有著悠久的歷史，古代就有許多對(duì)自然現(xiàn)象的觀察和記載，“司面之杓，投之于地，其柢指南”是由于受到 作用，“削冰令圓，舉以向日，可生火”是由于凸透鏡對(duì)光具有 作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電視臺(tái)舉辦了這樣一套綜藝節(jié)目：眾多知名歌手戴著各種面具蒙著臉在舞臺(tái)上演唱自己從未唱過的歌，觀眾只憑聲音來猜測(cè)演唱的是哪一位歌手。由于歌手故意將自己的聲音進(jìn)行了“包裝”，觀眾猜測(cè)的難度較大。節(jié)目中，觀眾往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因?yàn)橛^眾熟悉歌手唱歌時(shí)發(fā)出的聲音的

A．音調(diào) B．頻率 C．響度 D．音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是（　　）

A. 牛頓（N） B. 米/秒（m/s） C. 千克/米3（kg/m3） D. 帕斯卡（Pa）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中繪出了小燈泡的電流與電壓關(guān)系的U﹣I圖象如圖所示，則下列圖中有關(guān)此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“殲20”是我國(guó)自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī)，具有卓越的機(jī)動(dòng)性能，一架勻速升空的飛機(jī)，動(dòng)能 ， 勢(shì)能；當(dāng)它在空中加速向下俯沖時(shí)，動(dòng)能 ， 重力勢(shì)能 ． （選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，可聽到聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)逐漸減慢，發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變 。小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛用刻度尺測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度，在記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，只寫了數(shù)字17，忘寫了單位，則這個(gè)數(shù)字的單位應(yīng)該是（ ）

A. 米 B. 厘米 C. 千米 D. 毫米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓力作用效果不僅跟 的大小有關(guān)，還跟 的大小有關(guān)，表示作用效果的物理量是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案