【題目】壓力作用效果不僅跟 的大小有關(guān)，還跟 的大小有關(guān)，表示作用效果的物理量是 ．

【答案】壓力；受力面積；壓強

【解析】

試題分析：

壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，

壓力一定時，受力面積越小，作用效果越明顯；受力面積一定時，壓力越大，作用效果越明顯；

壓力的作用效果用壓強來表示，物體單位面積上受到的壓力叫壓強；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 只要物體在振動，人就一定能聽到聲音

B. 只要聽到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動

C. 只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動

D. 以上說法都正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】仲夏的夜晚，我們漫步在林蔭小道，微風和煦，傳來陣陣樹葉的沙沙聲，“漫步”的參照物是；“沙沙聲”是由于樹葉的產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風的典型電路，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風，且電動機的額定功率為120W．

（1）要送冷風，選擇開關(guān)應放在 位置；要送熱風，選擇開關(guān)應放在 位置．（填“A”、“B”或“C”）

（2）若電吹風在額定電壓下工作，送冷風時，通電8min電流所做的功是多少？

（3）若電吹風在額定電壓下工作，送熱風時電路消耗的總功率為560W，則電熱絲R的阻值應為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空氣是否傳聲的實驗中，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi)， ，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸 （填“變大”或“變小”），然后把空氣 ，會發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸 （填“變大”或“變小”），這個實驗表明：玻璃罩內(nèi)的空氣越稀薄，傳出的聲音 ，如果沒有空氣，聲音就 （填“能”或“不能”）傳出。也就是說真空 傳聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北京南站到上海虹橋站的G11次高速列車運行時刻表（2011）如下所示。

站次

站名

到達時間

開車時間

運動時間

里程

1

北京南

始發(fā)站

08︰00

0分

0

2

濟南西

09︰32

09︰34

1小時32分

406千米

3

南京南

11︰46

11︰48

3小時46分

1023千米

4

上海虹橋

12︰55

終點站

4小時55分

1318千米

根據(jù)列車運動時刻表計算下列問題：

（1）列車由濟南西站駛往南京南站的速度是多少？

（2）列車由北京南站駛往上海虹橋站的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點．小薇設(shè)計了如圖l所示的電路進行實驗．

（1）在連接電路時，開關(guān)應處于 狀態(tài)．

（2）小強先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是： ．

（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I1= A，I2= A，I= A．根據(jù)測量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： （寫出關(guān)系式即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能源危機日益加劇，開發(fā)和利用新能源成為當務之急，電能是一種（填“可再生”或“不可再生”）能源，目前的核能發(fā)電是通過（填“核裂變”或“核聚變”）來發(fā)電的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“PM2．5”是指大氣中直徑小于或等于2．5微米的顆粒物，吸入人體后會對人造成危害．我們國家現(xiàn)在已經(jīng)開始對PM2．5進行檢測，防止空氣污染．下列能源中廣泛使用會造成空氣污染的是（ ）

A．太陽能 B．風能 C．水能 D．煤炭

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